Con
la participación de organizaciones y representantes de los pueblos
mapuche, huilliche, yagan y kawésqar se desarrolló un encuentro para
ejecutar la segunda etapa de la Consulta Indígena en Educación 2018 en
Magallanes.
La
iniciativa busca configurar la Propuesta de Bases Curriculares para la
Asignatura de Lengua y Cultura de los Pueblos Originarios de primero a
sexto básico.
Esta
segunda etapa, denominada “Entrega de información y difusión del
proceso de consulta”, también se realizó en Punta Arenas, el sábado
pasado, donde se hizo entrega de los antecedentes de la medida a
consultar.
En
todo el país se está desarrollando este proceso que busca contribuir a
la valoración, rescate, revitalización y fortalecimiento de las lenguas y
culturas de los pueblos indígenas, “basado en un diálogo genuino,
amplio y de buena fe”.
La
consulta tiene como propósitos favorecer la educación intercultural y
el aprendizaje de la lengua y la cultura de estos pueblos en
establecimientos educacionales del país, considerando a todos los
pueblos reconocidos por la Ley Indígena: Aymara, Quechua, Licanantai,
Colla, Diaguita, Rapa Nui, Mapuche, Kawésqar y Yagán.
@María.P.Sandoval