Lupita,
Patas y Apolo son tres perros que recorren las calles y escuchan las
historias de Don Ruperto mientras aprenden a leer. Ellos son los
personajes de “Historias de perros, libros y amistad”, el nuevo libro de
la autora J. Banana (Juana Lorena Campos) y la ilustradora Sofía
Venzano, que ya se encuentra disponible en librerías y también en una
versión digital totalmente gratuita en el portal de libros electrónicos
de la Universidad de Chile.
“Todos
los procesos de aprendizaje, fundamentalmente en la prebásica y en la
educación básica son experiencias nuevas. Hay algunos niños que aprenden
a leer muy rápido, pues ellos vienen de contextos muy letrados, por su
familia y por su entorno, y otros niños que no.
Entonces, estos niños
que no tienen ese antecedente van a involucrarse con ese mundo de una
forma más lenta y si hay dificultades en ese proceso, ¿los niños qué van
haciendo? Se van marginando.
Entonces, debe haber una compañía
amistosa, tranquila, relajada, que permita que los niños ensayen
lectura”, señaló la escritora.
Juana
Lorena Campos es académica de la Universidad de Chile, casa de estudios
en donde comenzó un proyecto de acompañamiento lector que incluyó a
estudiantes universitarios de la Facultad de Filosofía y Humanidades que
contaban la historia por capítulos a escolares de los primeros niveles
de educación básica de escuelas públicas. “Fue creado en una estructura
de folletín, es decir, fueron diez capítulos que yo iba escribiendo
semanalmente tomando en cuenta las reacciones de los pequeños lectores”,
agregó.
La
historia recorre calles de Santiago y espacios populares, como el
Cementerio General y La Vega, hace referencia a autores y personajes
importantes en la literatura infantil, como Gabriela Mistral y
Papelucho, y también incluye temas como patrimonio, interculturalidad y
memoria familiar. Lo importante para las autoras fue que los niños se
sintieran parte de la historia, con un mundo cercano, con espacios y
personajes con los que pudieran sentirse representados.
“He
estado en muchas ciudades y en muchas salas de clases diferentes en
Chile y vi lo que está pasando, entonces, cuando haces algo a partir de
ahí es imposible borrar elementos tan importantes como que la sala es
completamente heterogénea y dinámica, en donde entran y salen formas,
colores y voces diferentes”, señaló la académica.
Es posible revisar la versión online y gratuita en http://www.libros.uchile.cl/714. Más información en http://calambur.cl.
@PaulaAlarcón