Fue un trabajo de las profesoras Macarena Oyarzún Hernández, de la Escuela Villa Las Nieves; Silvia Benavides Catalán y Myriam Pontigo Osorio, de la Escuela Bernardo O’Higgins, quienes con el objetivo de dar a conocer los ambientes y la fauna del Parque Torres del Paine, integrándolo al contenido curricular de Ciencias Naturales en 1°, 2°, 4° y 6° año básico del eje ciencias de la vida, crearon un libro de actividades que dispone de información contextualizada en el ambiente regional, a diferencia de la mayoría de las publicaciones que incluso incorporan especies exóticas que no habitan en Chile.
El ejemplar se denomina “Conozcamos los ambientes del Parque Torres del Paine” y corresponde a una iniciativa única en el país, que fue concretada gracias a la pasión de estas maestras por entregar una buena enseñanza a sus alumnos, mujeres que en muchos casos, invirtieron recursos personales para la fase de investigación y creación. La impresión de los textos fue financiada con recursos del programa Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC), que es ejecutado por la Universidad de Magallanes en nuestra región.
El proceso de trabajo fue intensivo y se gestó entre marzo y mayo, considerando todos los tiempos libres de las docentes, ya que el plan era presentar la publicación en el Congreso Iberoamericano de Ciencias.
El texto ofrece actividades lúdicas para primero, segundo, cuarto y sexto básico, relacionadas con los objetivos de aprendizaje e incluye el conocimiento de las especies que habitan en el Parque Torres del Paine.
Esta iniciativa fue apoyada por Ricardo Guineo, biólogo y magíster en Vida Silvestre, quien fue el asesor científico del libro, mientras que la asesoría pedagógica estuvo a cargo de Tatiana Hromic.