La jefa del departamento Educativo de Fundación Integra, Paola Maldonado, destacó que: “Este proyecto está relacionado con la accesibilidad que van a tener nuestros niños y niñas de jardines infantiles y salas cuna de tener cuentos de la mejor calidad, con el objetivo de mostrarles un mundo lleno de fantasías, desarrollar su imaginación, potenciar el lenguaje, respetar normas y un sinfín de habilidades, apuntando a la calidad educativa”.
“Es una excelente iniciativa, los libros son de muy buena calidad, con texturas, colores y diferentes tamaños. A mi hija le encantan los cuentos, a veces inventamos cuentos con ella y buscamos la forma de incentivar su imaginación día a día”, expresó la apoderada del jardín infantil Hielos Patagónicos, Rosa Oyarzo.
Inversión
La iniciativa contempla una inversión de 15 millones de pesos, financiada a través del FNDR 2014 actividades de carácter cultural del Gobierno Regional, lo cual permitió adquirir más de 1.200 cuentos que serán distribuidos en doce jardines infantiles de la región para implementar bibliotecas itinerantes y desarrollar talleres a cargo de personal capacitado en técnicas de fomento lector.
Motivación
“La familia es la primera fuente de contacto de los niños y niñas con el mundo letrado. Cuando ven a sus padres leer o les cuentan cuentos, les están mostrando una manera de conocer el mundo, desarrollar la imaginación y compartir vivencias y emociones”, señaló Paola Valenzuela Pino, directora regional de Fundación Integra, quien remarcó el rol de las familias como promotoras del acceso y gusto por la lectura a través de diferentes instancias de encuentro.
Es importante que los niños y niñas puedan disfrutar del nuevo material adquirido.
Por su parte, César Barría, apoderado del jardín infantil Los Conejitos, destacó: “Me parece bonito e interesante el fomento de la lectura e incentivar a descubrir cosas nuevas. Mi hija está en sala cuna y le llama mucho la atención los libros, sobre todo, los colores y las texturas. Nosotros le leemos cuentos en la casa y también participamos en el jardín”.