Una potente invitación a reflexionar sobre el rol de la creatividad en las salas de clases y en los hogares de la Patagonia se gestó desde las aulas universitarias locales. Alumnas de tercer año de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad de Magallanes (UMAG), en compañía de su profesor de cátedra, el laureado novelista y poeta magallánico Pavel Oyarzún Díaz, se desplegaron en los medios locales —con una destacada participación en el programa televisivo Tarde Libre— para convocar a toda la comunidad al Primer Encuentro de Arte Infantil de Punta Arenas.

La cita de extensión académica y cultural quedó fijada de forma oficial para el próximo jueves 25 de junio de 2026, a partir de las 19:30 horas, teniendo como epicentro las dependencias del Auditorio de la Facultad de Ingeniería en el campus central de la UMAG (Avenida Bulnes #01855). La entrada será completamente liberada y abierta a todo público, convocando con especial énfasis a padres, técnicos, educadoras en ejercicio y estudiantes de pedagogía.
El arte como herramienta crítica en la primera infancia

Durante el panel de conversación, las futuras educadoras de párvulos explicaron que este inédito encuentro nace como respuesta a la necesidad de derribar el mito de que el arte infantil es una mera actividad de entretenimiento o manualidad decorativa. Por el contrario, la iniciativa busca posicionar las disciplinas plásticas, musicales y expresivas como un lenguaje fundamental para el desarrollo cognitivo, motor y emocional de los párvulos.

Las estudiantes enfatizaron que el evento levantará un espacio de debate pedagógico y exposición comunitaria enfocado en:

Creatividad sin moldes: Analizar cómo la libre expresión artística permite a los niños procesar su entorno y comunicar emociones que aún no logran verbalizar.

Desarrollo Integral: Relevar el impacto de la exploración de texturas, colores y formas en la plasticidad cerebral durante los primeros seis años de vida.

Aporte al Aula: Fortalecer el rol de las disciplinas artísticas dentro del currículum de la educación parvularia en los jardines infantiles de la región.

El respaldo de Pavel Oyarzún a la nueva generación de educadoras

El profesor de la cátedra y referente de la literatura austral, Pavel Oyarzún, aplaudió con orgullo el despliegue logístico y el compromiso social de sus alumnas, destacando que el rol de una educadora moderna debe romper los muros de la universidad e inundar los espacios públicos de cultura.

    “Es sumamente valioso ver cómo las futuras educadoras de párvulos de nuestra región asumen un compromiso activo con la promoción de hitos culturales y educativos de esta envergadura. Este encuentro no solo pone en valor la pureza del arte infantil y su impacto directo en la formación de las nuevas generaciones, sino que además genera un puente sólido, un vínculo fraterno y necesario entre la academia, las familias y el desarrollo integral de la niñez magallánica”, valoró el escritor Oyarzún en este mes de junio de 2026.

La jornada del 25 de junio contemplará ponencias de las estudiantes, análisis de casos y un espacio de foro abierto para que los asistentes compartan metodologías pedagógicas, consolidando este hito como el primer paso de un programa permanente de vinculación con el medio enfocado en las infancias del extremo sur.