La última vez que el director ejecutivo de la Asociación de Municipalidades de Chile (Amuch), Andrés Chacón, estuvo en Punta Arenas, su visita logró reunir a nueve de los 10 alcaldes de la Región de Magallanes. El encuentro se repetirá hoy, ad portas de que su organización -que nació hace un año y medio y que agrupa a 50 entidades edilicias del país, entre ellos el de Puerto Natales- sea anfitriona de un seminario sobre los planteamientos de la Reforma Educacional del Gobierno de Michelle Bachelet y, sobre todo, la idea de desmunicipalización.
“Somos contrarios a desmunicipalizar; creemos que lo que hace falta es entregar recursos”, sostuvo Chacón, quien llegó ayer a la capital regional de Magallanes. “Esta discusión entre público y privado, gratuidad o no gratuidad, da lo mismo. No se trata de lo público o lo privado. Si tú naciste en Puerto Natales o en Timaukel, vas a tener cierto nivel de puntaje. Hay mucha inequidad territorial”.
El hecho es demostrado por un estudio que la misma Amuch realizó en diferentes comunas del país y que Diario El Pingüino publicó la semana pasada. En él, quedó de manifiesto que las comunas con mayor pobreza y mayor ruralidad son las que más invierten en educación y las que tienen peores resultados.
“Hay que preocuparse de la desmunicipalización política. Hay que ir en ayuda del 80% de los municipios de este país, que son las que tienen menos recursos”, planteó Chacón.
El director ejecutivo de Amuch criticó los fundamentos de la idea de desmunicipalizar: “Existe un pensamiento de que la educación municipal es mala, y eso no es así. Es mala en la medida en que los recursos no están. Los estudios también demuestran que en las comunas más pobres, la educación municipal es mejor que la privada”.
A la problemática de los recursos de las diferentes municipalidades, se suma, además, el centralismo que la Amuch diagnostica en las decisiones relacionadas con políticas públicas en materia educacional.
“Hoy, la educación no es municipal”, aseguró Chacón. “El municipio administra, pero el que pautea y toma las decisiones educativas es el Ministerio de Educación”, dijo. El representante de Amuch agregó que “hay encuestas entre los alcaldes que demuestran que la mayoría quiere mantener la educación en sus municipios, porque la educación es un elemento fundamental de movilidad social. Si se les quita educación o salud, no tienen mucho más que entregar”.
– ¿Incluso lo que simpatizan o son parte de la Nueva Mayoría?
“Yo creo que hoy el gran problema tiene que ver con que el Mineduc tiene planteamientos sesgados en términos ideológicos y obliga a los alcaldes de la Nueva Mayoría a tomar posiciones del gobierno de turno. Si libremente los alcaldes dijeran qué prefieren, la mayoría se quedaría con la educación: El verdadero contacto que hay con la gente, es a través de lo que se entrega en educación y salud”.
Chacón concluyó que “este es un problema mucho más grande que la discusión de lucro o no lucro; es la creación y fortalecimiento de capital humano”.