Directores locales prefieren utilizar el celular como una herramienta pedagógica

Con el fin de conocer la opinión de los apoderados y docentes, el Gobierno
llevó a cabo una consulta nacional sobre si la comunidad aprobaba o rechazaba el uso de celulares en las aulas de clases de enseñanza básica. Los resultados
ya han sido publicados y la encuesta contó con la participación de 97.845 personas. El 82% de los participantes opinaron que el uso del celular es
negativo y no ayuda al aprendizaje. Solo el 17% lo consideró positivo.

En Magallanes si bien la directora del Colegio Miguel de
Cervantes, Alejandra Velasco, y el director del Liceo Nobelius, Alex Martinic,
aceptan la opinión pública, estiman que no es el camino más efectivo, ya que es
necesario considerar que los estudiantes nacieron en la era digital.

“No creo que el uso de celulares en los colegios sea un
problema, siempre y cuando esté normado. Tenemos que recordar que estos niños crecieron
con la tecnología, y los mismos papás les compran un celular para estar en
contacto, por lo tanto eso es una contradicción”, comentó Martinic.

“Hay que darse cuenta que estamos en el siglo 21, en los
cambios curriculares de tercero y cuarto medio se incluirá una asignatura que
se llama Programación y Computación donde la base es el celular. Por un lado
estamos proyectándonos como un país digital, y por otro estamos quitando los
celulares”, manifestó por su parte Alejandra Velasco.

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