Y es que el próximo 9 de enero y junto a
un grupo de estudiantes universitarios de distintos países de América
Latina, la joven viajará a Estados Unidos en el contexto de un programa
intensivo de actividades que contempla la beca de los Institutos de estudio de EE.UU.
(SUSI, por sus siglas en inglés). Por ello es que, durante la pasantía,
recorrerá varias ciudades del país norteamericano, complementando una
serie equilibrada de debates, seminarios, lecturas, presentaciones de
grupo, y conferencias, con diferentes oportunidades de voluntariado.
Dentro del listado de temas de estudio
se encuentran, por ejemplo, Introducción a la Democracia en los Estados
Unidos, Historia Intelectual del pensamiento democrático en los Estados
Unidos, Enmarcando la Constitución, Comprendiendo las Elecciones de los
Estados Unidos, Historia de la lucha por los Derechos Civiles e
Historia de la Religión en los Estados Unidos.
“Lo principal es estudiar, estudiar allá
lo que es la política migratoria y las relaciones internacionales, pero
yo creo que lo más importante es que ellos quieren que nosotros seamos
capaces de participar como voluntarios y evaluar en ése y otros
aspectos nuestro liderazgo social”, comentó Loreto. De hecho, contó que
más que el rendimiento académico, lo que la ayudó a quedar seleccionada
en este beneficio fueron sus aptitudes de vinculación con el entorno o a
su juicio, “lo que uno hace fuera de las horas de clases y, en mi caso,
son las ayudantías, tutorías y, justamente, el Voluntariado”.
Sus expectativas sobre esta experiencia
académica que está a punto de comenzar, están relacionadas,
directamente, con su futuro profesional como docente. “Mi foco es
practicar en inglés dentro del contexto, porque es súper diferente
aprender y practicar el inglés allá, estando inmersa en el lenguaje.
Pero también aprender más de la historia, porque yo sé que después lo
podré aplicar en clases. Creo que este viaje me va a ayudar a
desarrollar una visión más global del entorno”, explicó.