Ayer
por la tarde, 28 niños de 5° y 6° año básico, participaron del primer
concurso pictórico escolar “Acuarelas de Invierno”, organizado por
Corporación Municipal de Punta Arenas, que se llevó a cabo en la Galería
Gran Palace.
Esta
iniciativa es una innovadora propuesta educativa en el plano de las
artes visuales, cuyo objetivo principal es la recuperación de la técnica
de la acuarela como una mágica expresión de agua y colores.
La
novedad del concurso radica en que los niños seleccionados de cada
establecimiento, debieron por el término de 45 minutos realizar su
trabajo en vivo, demostrando sus destrezas en la técnica, mientras eran
evaluados por un jurado compuesto por tres profesionales de las artes
visuales: Alejandra Zúñiga, María Inés Torres y Ricardo Jara .
El
certamen tuvo una duración de tres horas, en las que se les repartió a
los niños los materiales necesarios para trabajar: una cotona, una
boina, un atril de pintura, mesita de materiales, acuarela, agua y
pinceles. Una vez dispuestos los materiales, cada uno se sumergió por
casi una hora en los colores de sus pinturas.
Durante
el evento, Yara Muñoz, estudiante de piano de la Casa Azul del Arte
inundó el ambiente con su interpretación musical y los actores Marcos
Quiroz y Mauricio Bahamondes les arrancaron sonrisas a los niños con su
divertida actuación.
Finalmente,
de los 28 participantes, fueron seleccionados tres finalistas, de los
cuales el primer lugar fue para Fabiana Burgos, de la Escuela España,
quien se hizo acreedora de una bicicleta y materiales de arte; el
segundo lugar fue para Samara Sepúlveda, de la Escuela Patagonia, quien
obtuvo de premio un regalo especial y materiales de arte y el tercer
lugar fue para Francisca Carrera, de la Escuela España, quien se llevó de
premio un kit de materiales de arte.
Sobre el concurso, Enrique Esparza, Coordinador de Educación
Extraescolar de Cormupa, señaló que “se cumplieron ampliamente las
expectativas en cuanto a lo que ha significado instalar una nueva
propuesta, un espacio de desarrollo en las artes visuales para los niños
de enseñanza básica, con el rescate de la acuarela, que significa algo
importantísimo poner otra vez en las aulas para el desarrollo artístico
de los niños una técnica tan romántica. Tratamos como organización de
ponerle un sentido muy especial a este primer concurso de pintura en
vivo”.