Ya suman 46 los estudiantes que han migrado a establecimientos que no están adheridos al paro de profesores.
Según confirmó la directora de Educación de la Corporación Municipal de Punta Arenas, Beatriz Schmidt, el registro de alumnos es de los que están dentro del sistema municipal.
“A
todos nos afecta que los niños no estén en clases. Lamentamos que las
cosas se hayan dado de esta manera”, explicó la funcionaria de la
Cormupa.
Agregó que “siempre nosotros vamos a intentar trabajar por el fin último, que es beneficiar a los niños en sus aprendizajes”.
Sobre
el paro de profesores, dijo que era un tema “muy delicado y complicado,
nosotros entendemos la preocupación de los papás, pero no podemos hacer
mucho más”.
Comentó
que espera que el problema se solucione a fines de este mes: “Los
profesores nos han pedido documentación, el viernes tenemos otra mesa de
diálogo”.
Agregó
que “esperamos que al 27 de julio esté todo esclarecido para que los
docentes vuelvan a las aulas, porque nos preocupa mucho la situación de
los alumnos y también la situación financiera de la Cormupa”.
Según
declaró la corporación, hasta el último día de clases antes de las
vacaciones se habían perdido $1.574 millones de pesos por concepto de
subvenciones no recibidas por la asistencia de los alumnos.
Avances
La directora de Educación ve con buenos ojos el proceso de diálogo que se está desarrollando junto al Colegio de Profesores.
“Hemos
ido avanzando, los profesores tienen buena disposición para llegar a
destrabar este conflicto. Sabemos que es un tema de platas, pero no
depende de nosotros”, dijo Schmidt.
También explicó que la Cormupa maneja un presupuesto que está fijado anualmente y no existe forma de sobrepasarlo.
“Por eso recurrimos al leaseback y tenemos que esperar que todo salga aprobado para poder hacer los pagos que corresponden”; explicó la funcionaria.
“Esperemos
que los documentos que nos han solicitado en la mesa de diálogo sirvan
para que los docentes confíen en que las cosas se están arreglando”,
puntualizó.
Pérdida de clases
Sobre la pérdida y recuperación de clases, la directora de Educación de la Cormupa recordó hechos similares anteriores.
“Una de las supervisoras de la Dirección Provincial (de Educación) que viene de Santiago,
dijo que cuando allá hubo un paro muy largo, se implementó el plan
Salvemos el Año Escolar, con el que se hizo un trabajo donde el
ministerio entregaba material y se iba evaluando”, explicó.
Espera
que “este plan se pueda aplicar acá en caso de que no llegara a
solucionarse la situación y así no causar más daño a los alumnos, que es
lo que más nos preocupa”.
Además,
precisó que “sabemos que hay cosas que los niños ya han perdido. Si se
normalizan las clases también vamos a dar instrucciones de priorizar
contenidos, de trabajar de forma integrada las asignaturas, priorizando
las fundamentales”.
Una
de las estrategias sería, por ejemplo, tecnología unido a contenidos de
matemáticas y así se van optimizando los tiempos sabiendo que no se va a
recuperar todo.
“La
idea es hacer un trabajo muy a conciencia, que los niños no se vean tan
afectados por toda esta situación”, finalizó Schmidt.
@María.P.Sandoval