Tras una nueva postergación del proyecto sobre gratuidad en la
educación superior, que originalmente se iba a enviar al Congreso durante
septiembre. Luego, se puso como plazo diciembre, y ahora sería en enero, en
Magallanes salieron las primeras críticas respecto a este proceso que aún no
tiene fecha de aprobación.
A lo anterior, el Gobierno espera aprobar durante 2016 la iniciativa,
para que debute en 2017. Mientras tanto, se comprometió a través de la ley de
presupuesto la posibilidad de financiar los aranceles y matrículas de
estudiantes pertenecientes al 50% más vulnerable, y que pertenezcan a
Universidades del Consejo de Rectores, privadas que cumplan con determinados
requisitos y CFT (Centros de Formación Técnica)
e IP (Institutos Profesionales) sin fines de lucro.
Por su parte, el profesor de Estado y ex seremi de Educación, José
Raúl Alvarado, fue bien enfático al decir en este sentido que “en primer lugar,
la improvisación de este Gobierno en materias educacionales, ha sido realmente
un tema preocupante para toda la ciudadanía, pero no sólo preocupante, sino que
es un tema que no se condice en el trato que debiera tener el sistema
educacional en el país, viendo principalmente si se quieren hacer reformas,
porque si se quiere reformar un sistema para mejorarlo, obviamente que se debió
haber hecho paso a paso, con gradualidad, con mayor participación y con muchas
expectativas que la gente tiene, entonces, todo esto habría que resumirlo en un
trabajo de equipo en un tiempo determinado y no de la noche a la mañana, por lo
tanto, eso es lo que se refleja hoy, una improvisación del Gobierno de la Nueva
Mayoría”.
Asimismo, Alvarado afinó más los dardos en contra de las decisiones
gubernamentales al sostener que “así, les van a seguir saliendo una serie de
reveses y no es para extrañarse que haya ocurrido esto una vez más, porque si
esto se hubiese hecho de una buena manera, no estaría pasando esto y no
solamente en el nivel superior, sino que también en el sistema escolar, porque
la ciudadanía va a ser testigo de la debacle que va a venir en el sistema
educacional chileno. Esto, lo puedo catalogar como un desastre y no solamente
lo digo yo, son cientos y miles de ciudadanos que piensan exactamente lo mismo.
Además, que es un proyecto que lo va a recibir un próximo Gobierno que llegue y
eso no va a dar tranquilidad a los miles de jóvenes de la educación superior
que anhelan una educación de calidad y que quieren carreras acorde a lo que
ellos desean”.
UMAG
La vicerrectora (s) de la Universidad de Magallanes (UMAG), Elizabeth
Jeldres, al ser consultada si la comunidad educativa de aquella casa de
estudios se podrá ver afectada por este retraso, dijo que “desde el punto de
vista del área más operativa y funcional, es bueno que existan revisiones
respecto de algunas glosas de las que se están planteando, porque en un momento
inicial del diseño de la gratuidad no es posible quizás tenerlas a la vista.
Pero, esto no inhabilita o inviabiliza el proyecto que dice relación con la
gratuidad, donde hay fechas muy precisas en que los jóvenes tienen que cumplir
con sus procesos académicos, matrículas, de solicitud de becas, y esos plazos están
establecidos para poder desarrollar una actividad regular. Por lo tanto, hay
que trabajar en las distintas y esa es la información que nos han dado desde el
Ministerio de Educación, por tanto, la gente de Magallanes o nuestros alumnos
no debiesen verse perjudicados”.
– ¿Cuántos alumnos de la UMAG
se verían beneficiados con el proyecto de gratuidad?
“El rector nos ha informado que sobre mil alumnos pudiesen ser
beneficiados o sujetos a gratuidad. Ahora, hay algunos procesos más detallados
que tiene que ver con la validación de ciertos criterios, porque hay alumnos que están con regímenes de
créditos de procesos anteriores, los cuales están vigentes. La gratuidad en lo
específico va a contemplar el financiamiento para las matriculas y
aranceles y aquí estamos hablando de los
primeros cinco deciles y esto significa que hay una caracterización económica,
de los alumnos asociados a su grupo familiar, el cual se establece en función
de la remuneración promedio que tenga este grupo familiar”.