La actividad contó con la participación de la gobernadora provincial y la Seremi de Educación, Margarita Makuc
La gobernadora Fernández, explicó que “conversamos con alumnos de la Universidad de Magallanes, sobre varios aspectos, en los que ellos también están involucrados, como la carrera docente y, en particular, la gratuidad.
Un ejemplo de esto es que la educación superior es un derecho, por lo que no debe depender de la capacidad de pago de las familias, sino del mérito y del esfuerzo del estudiante. Por otra parte, para nosotros es indispensable poder difundir la política pública, especialmente la Reforma con los principales protagonistas, los estudiantes y así como hemos hecho en otras materias, descentralizamos, para llegar a todas las personas de todos los sectores de nuestro territorio”.
Por su parte, la seremi de Educación, Margarita Makuc, manifestó que “usualmente las políticas públicas no tienen las características de noticia y pasan inadvertidas. Ese es un problema que hemos tenido que enfrentar estos cuatro años. Por esa razón la importancia de crear estos diálogos, un espacio donde podemos difundir y lograr que estas políticas públicas que benefician a la mayoría de las personas, sean conocidas, reconocidas, valoradas y aplicadas.
Nuestro país está considerado a nivel mundial, como uno de los países con menos acceso a la educación, uno de los países más injustos en términos de oportunidades para acceder a educación de calidad. Con esta Reforma enfrentamos la inequidad, logrando llegar al 60% de gratuidad. Todas las personas, hasta el sexto decil recibirán educación gratuita a partir del año 2018”.
En el debate posterior a la exposición técnica sobre el tema de la gratuidad, los jóvenes pudieron dilucidar dudas y expresar diversas opiniones. Fue un momento que dejó demostrado el interés de la mayoría de los estudiantes por conocer acerca de la gratuidad, sobretodo en personas que aspiran a terminar su carrera y ser profesionales.
Para Elisa Nehún, estudiante de cuarto año de Pedagogía en Educación Parvularia de la UMAG, la gratuidad es “un beneficio que nos ayuda a continuar la carrera sin tener costos adicionales, nos cubre todo (…) Yo podría decir que era una incrédula respecto a los beneficios que entrega el estado hacia las personas, pero la verdad es que hice los trámites que me solicitó la universidad y me fue bastante bien. Estoy súper agradecida, porque es una carrera que cuesta harto y a alumnos del vespertino, como yo, que trabajamos y estudiamos, el tener la gratuidad es un beneficio que nos ayuda a costear la carrera”.