Molestos porque aún el Estado y los gobiernos de Chile no les han dado una solución a sus demandas gremiales, algunos profesores normalistas jubilados de Punta Arenas se negaron a asistir al acto que realizó el miércoles pasado la Seremi de Educación de Magallanes para homenajear su trayectoria y contribución a la educación pública.
En una carta enviada a Diario El Pingüino y firmada por los profesores normalistas Hugo Goich Costas y Julio Pedrol Kusánovich, explican que la Secretaría Ministerial de Educación, a través de la seremi Margarita Makuc, invitó a un grupo de profesores normalistas ya jubilados a un encuentro de camaradería para agradecerles su aporte a la educación pública del país durante su vida laboral.
Hasta ahí todo bien, salvo que en la invitación -dicen los docentes- “la seremi aprovechó la oportunidad de recordar la leyes aprobadas (30) durante el actual gobierno y que según su opinión irán en beneficio directo de la Nueva Educación Pública”.
Fue ese dato, el de las leyes aprobadas, el que motivó la respuesta y no asistencia de los antiguos maestros a la ceremonia.
“Algunos profesores que privilegiamos los derechos laborales por sobre la contingencia social, nos restamos de participar, ya que según nuestro parecer no había nada que celebrar, puesto que desde el momento mismo del traspaso de la educación pública, el año 1981, a los municipios, hace ya 36 años aproximadamente, los profesores normalistas fuimos abiertamente perjudicados con esta medida política administrativa y que los gobiernos civiles, cual más, cual menos, no fueron capaces de revertir”, sostienen.
Tras eso, instaron a la seremi Makuc “a informarse y así formarse una opinión objetiva del porqué de nuestra posición”.
Los firmantes expresan que “si consideramos como antecedente el origen, al asumir el actual gobierno en marzo de 2014, un grupo de profesores normalistas ya jubilados sostuvimos una reunión con usted para saludarla y exponer nuestras demandas que estaban pendientes de años anteriores y que fueron expuestas a las autoridades políticas desde el año 1990 en adelante, sería inoficioso nombrarlas todas, pero tomamos como puntos de referencia sólo algunas: inserción pública aparecida en la prensa escrita local en enero del 2010; minuta de acuerdos con el Ministerio de Educación, año 2010; proyectos de acuerdo Cámara de Diputados N° 160, 515, 147, 736; propuestas al Ejecutivo, Comisión Especial Parlamentaria Reparación Deuda Histórica, año 2010; protocolo de acuerdo firmado entre el Ministerio de Educación y el Colegio de Profesores, año 2014, y la llamada Agenda Corta Catastro Nacional Profesores Traspasados a los Municipios, año 1981”.
Los docentes jubilados concluyen que “de todos estos proyectos para una solución a las nobles y justas demandas de los profesores normalistas, ninguno fue aceptado por los gobiernos de turno. Es por eso que no tenemos nada que celebrar”.