En las dependencias de la Universidad de Magallanes, se realizó la firma de convenio del programa de Participación Territorial 2021 por medio del vicerrector de Vinculación con el Medio, Manuel Manríquez junto al director regional de Senadis, Iván González.
Esta alianza entre la UMAG y Senadis permitirá que ambas entidades puedan trabajar durante un año por la cohesión territorial y la participación inclusiva en la Macrozona Austral: en las regiones de Los Lagos, Los Ríos, Aysén y Magallanes.
“En cada una de las regiones se han destinado tres comunas que serán enfocadas como trabajo prioritario, donde estas regiones van a tener un equipo multidisciplinario, el cual va a estar integrado por una persona con discapacidad más una intérprete de señas en cada uno de los lugares”, indicó Melissa Flores, directora de Responsabilidad Social Universitaria de la UMAG, quien participó de esta instancia debido a que desde esta unidad se harán cargo del proyecto.
Asimismo, también se refirió a la duración del proyecto y a cuando iniciará. “Esto dura 10 meses, a partir de diciembre, cuando lleguen los fondos. Además de los recursos para la implementación, hay 20 millones destinados para que las propias organizaciones de cara a personas con discapacidad, presenten proyectos”, dijo.
Este último monto se suma al que fue aprobado para este proyecto, el que es cercano a los 118 millones de pesos ($117.998.500), donde el objetivo del programa apunta a fortalecer el proceso de inclusión y participación de las organizaciones de y para las personas con discapacidad, para los cuidadores y sus familias. Esto, mediante la entrega de herramientas prácticas a las organizaciones, promoción de la asociatividad y posicionamiento de la temática con los actores relevantes en el territorio.
“Estamos continuando la alianza que hemos construido todo este tiempo con la Universidad de Magallanes, esta vez a través de la suscripción del convenio de participación territorial, el que tiene por objeto fortalecer la participación territorial de las personas con discapacidad, principalmente a través de sus organizaciones y sus dirigentes”, indicó Iván González, director regional de Senadis.
A lo que también agregó que “esto, entendiendo que existe para ellos menor acceso a la educación formal y a la formación de empleo, por lo tanto, requieren de mayores herramientas para hacer valer sus derechos. En definitiva, que sus voces sean escuchadas en los distintos ámbitos de participación, ya sea cultural, político, deportivo, civil, entre otros”.
Acciones a realizar
Entre las acciones principales está el fortalecimiento de la red Territorial; involucra la escuela de gestión social y territorial (liderazgo, comunicación efectiva e incidencia, diseño de proyectos y gestión financiera); el financiamiento de proyecto comunitario (5.000.000); el fortalecimiento de la Red Territorial y las Escuelas de Gestión Social y Territorial están diseñadas para ser iniciativas complementarias entre ellas.
La primera busca visibilizar a las organizaciones, situarlas en el territorio, y visualizar los recursos existentes en este, apuntando al trabajo colectivo y colaborativo en el mediano plazo, incluyendo la creación de una red de organizaciones que trabajan en la temática. La segunda, entrega las herramientas necesarias para el empoderamiento y fortalecimiento de las organizaciones donde las personas con discapacidad y sus familias participan.
De esta forma, se pretende fortalecer las habilidades necesarias para el liderazgo y entregar las herramientas necesarias para que las organizaciones beneficiarias, en el mediano plazo puedan desarrollar su labor de manera empoderada.