Con
disfraces, juegos, y desafíos, el programa Crecer del Movimiento, del
Ministerio del Deporte e Instituto Nacional de Deportes, cerró el 2020
realizando un nuevo encuentro deportivo virtual que reunió a los alumnos
de las escuelas de especialización deportiva de Magallanes
El
encuentro online, el cuarto realizado por este programa durante el año,
permitió que, de manera lúdica y distintos desafíos y juegos, los cerca
de cien niños y niñas que se conectaron pudieran cerrar un 2020 que
estuvo marcado por los entrenamientos virtuales, charlas
siconutricionales, y eventos que lograron reunir a las distintas
disciplinas.
“Lo
que hemos logrado este año ha sido mucho más fuerte que los años
anteriores porque hemos mantenido la adherencia de los alumnos en la
actividad, lo cual es súper difícil porque no está el contacto cuerpo a
cuerpo, el saludarse, o entrenar todos juntos en una cancha. Gracias a
la continuidad que se le dio al programa, al cambio de metodología, y al
aporte de todos en el equipo Crecer en Movimiento se logró un apego a
la actividad y eso se va a ver en el tiempo”, señaló Fredy Pérez,
técnico de la escuela de especialización deportiva de balonmano, sobre
el trabajo realizado el 2020.
Durante
este año, el programa Crecer en Movimiento realizó ocho escuelas de
especialización deportiva en la región de Magallanes, teniendo en Punta
Arenas las disciplinas de balonmano, judo, esgrima, atletismo, natación,
y tenis de mesa; mientras que en Puerto Natales se llevó a cabo natación y atletismo.
Debido
a la pandemia producto del Coronavirus, las escuelas de especialización
deportiva, las que reúnen a 138 niños y niñas de 7 a 15 años de la
región de Magallanes, se llevaron a cabo con clases online, sumando,
además, charlas siconutricionales para alumnos y apoderados, los
señalados encuentros deportivos virtuales, y distintas actividades que
les permitiera a los alumnos mantener la motivación.
Además, se realizaron dos entregas de implementación deportiva para que los alumnos pudieran complementar sus clases virtuales.
“Fue
un año difícil porque los niños y niñas no estaban acostumbrados a
estar tanto en un computador, normalmente lo utilizaban para jugar y
hacer sus tareas, pero hoy es su ventana para poder salir. Este cambio a
las clases online ha hecho que el trabajo sea más dinámico, ir
cambiando, para que ellos se vayan motivando. Esa motivación tiene que
ser semana a semana, ir cambiando incluso hasta los horarios para que
puedan participar. Es un poco difícil, pero con motivación y trabajo se
pueda lograr”, señaló Marcelo Lorca, técnico de la escuela de esgrima.
Finalmente,
la seremi del Deporte, Odette Callahan, señaló que “agradecemos todo el
trabajo realizado por el equipo interdisciplinario del IND y
especialmente por los técnicos del programa Crecer en Movimiento. Fue un
año complicado, donde tuvieron que cambiar su metodología de trabajo,
pero los técnicos supieron sacarlo adelante, crearon actividades, y se
las ingeniaron para motivar a los niños y niñas de las escuelas de
especialización deportiva a seguir adelante con la práctica deportiva”.