Escuelas formativas y entrenadores: pilares del Plan de Desarrollo Regional de Voleibol 2021-26

El
voleibol regional, a pesar de la pandemia y liderado por su presidente
Bladimiro López, han intensificado variados proyectos referentes a
torneos y capacitaciones vía online, buscando con ello avanzar, para
cuando sea el retorno del voleibol de forma presencial, estar preparados
para iniciar los nuevos desafíos. Para conocer de todo aquello
conversamos justamente con el presidente de la Asociación de Voleibol de
Punta Arenas, para que nos dé a conocer, las actividades desarrolladas y
los nuevos desafíos.

-Bladimiro, – ¿Cómo se recibió la noticia de que nuestra región pueda acceder al paso 2 y con ello de una u otra manera, volver al deporte de forma presencial?

“Recibimos con mucha felicidad y esperanza la buena noticia de avanzar a Fase 2. Con
ello podríamos responsablemente comenzar a desarrollar algunas
actividades físicas al aire libre, en espera de la vacuna durante el
verano de 2021. De esta manera, habría una gran factibilidad de
reactivar las Escuelas Formativas (EF) de la Asociación, que quedaron
suspendidas desde marzo de 2020. Hasta entonces, las escuelas tuvieron
una masiva
convocatoria de niños, niñas y jóvenes, desde 6 hasta 17 años, logrando
juntar a más de 120 potenciales jugadores, y que ahora, queremos
recuperar”.

– Cuéntanos un poco del “Plan de Desarrollo Regional de Voleibol”.

“El
Plan de Desarrollo Regional de Voleibol es el trabajo progresivo en
base a las Escuelas Formativas (EF) para: crear las Selecciones
Regionales (SR) en todas las categorías, participar como selecciones y
clubes en los campeonatos nacionales y binacionales federados, capacitar
periódicamente a los “entrenadores” de las escuelas y de los clubes
deportivos, entre otros. Este Plan será el trabajo medular de la
Asociación Regional de Voleibol de Magallanes (Arevoma) y de la
Asociación Local de Voleibol Punta Arenas (AVPA) en los próximos 6
años”.

“El
objetivo elemental del Plan es la masificación del voleibol regional
aumentando la base de la pirámide, convocando cada vez más niños y niñas
que aprendan, y en el camino, mejorar la capacidad técnica de este
grupo etario. Se propone para ello, definir 4-6 escuelas a nivel
regional, incluyendo a las provincias de Última Esperanza y Tierra del
Fuego, y además, la “Escuela Formativa de la Universidad de Magallanes.”
Desafío importante será el apoyo inicial a los Clubes Deportivos para
que impulsen sus propias escuelas desde el año 2021. Se conseguiría así,
renovar y sostener a largo plazo el voleibol regional, y además
destacar en la alta competencia”.

“En
noviembre del presente año, se concretó una actualización acreditada de
contenidos por parte de Fevochi, para entrenadores de nivel elemental a
medio, de Magallanes. Participaron 28 entrenadores, quienes
agradecieron las sugerencias y comentarios de los técnicos en
selecciones nacionales varones: Iván Villareal y Daniel Nejamkin, el
primero en categorías Sub 16 y Sub18, y el segundo, Head Coach de los
Guerreros Rojos, selección adulta. Ambos manifestaron su interés por
ayudar a las escuelas y selecciones regionales, y la posibilidad de
viajar a Magallanes para ello”.

– ¿Algunas actividades que se hayan desarrollado últimamente?

“Entre
el miércoles 9 y el sábado 12 de diciembre de 2020, se desarrolló una
Clínica Internacional de Voleibol «Complejo 1: Contenidos en Categorías
de Desarrollo,» dirigida por el distinguido profesor argentino Sr. Jorge
Bellendier, y coordinada por el profesor Harold Canaval de Colombia,
vía videoconferencia por plataforma Zoom. La clínica, certificada por la
“Asociación
de Voleibol Amateur” (AVA), contó con cátedras expositivas, interacción
periódica, análisis de videos, trabajo asincrónico grupal y la
evaluación de ejercicios. Entre los participantes de toda Latinoamérica,
destacaron seis técnicos representantes de nuestra Asociación, quienes
de alguna manera tendrán una proyección con el trabajo formativo y
competitivo de Plan de Desarrollo Regional de Voleibol. Les felicitamos
por la audacia de asumir este desafío. El grupo de trabajo nominado
“Magallanes,” estuvo conformado por los profesores: Rodrigo Martínez,
Fernando Miranda, Mauricio Velásquez, Claudio Garay, Héctor Barría y
Jorge Mansilla. Agregar y agradecer a dos profesores chilenos que se
sumaron a este trabajo grupal, los señores: Héctor Parra de Río Bueno, y
Roberto Morales de Valdivia”.

“En
consecuencia, el Plan de trabajo a largo plazo lograría unificar dos
elementos radicales para el progreso del voleibol en nuestra región: una
formación sólida y masiva de deportistas, y un equipo de entrenadores
altamente calificados para orientarlos”.

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