Poco duró el ánimo conciliador del ministro de Educación, Raúl
Figueroa, luego que a inicios de semana reconociera que era tarea de
todos despolitizar el tema de la reapertura de los colegios, lo que
suponía un cambio en la estrategia impulsada hasta ahora por el
secretario de Estado.
A esta altura del calendario escolar ya es evidente que el diálogo no
fue lo que imperó en el plan del Ministerio de Educación (Mineduc) para
el retorno, pese a los innumerables llamados a conformar una
mesa amplia para la reapertura de las escuelas, entrampándose más bien
en una suerte de competencia con sus detractores, mostrando a
diario el número de colegios que solicitan reabrir, que incluso de
concretarse, termina siendo irrelevante para el sistema, según varios
expertos.
Sin embargo, el ministro Figueroa no está dispuesto a echar
pie atrás y, nuevamente, descartó crear una instancia de trabajo amplia
con expertos, sostenedores, gremios, apoderados y estudiantes;
como además recomiendan los mismos organismos internacionales que cita
el Gobierno para justificar una reapertura de las escuelas en lo que
queda de año.
“Este proceso de abrir las escuelas paso a paso se ha venido
trabajando y se seguirá trabajando a nivel tanto nacional como regional,
con todas las comunidades y con todos los actores relevantes del
sistema educativo. El diálogo ha sido permanente y por supuesto
seguiremos en esa senda”, sostuvo.
Según la última cifra dada a conocer este viernes por el Mineduc, son
500 colegios los que han solicitado reabrir, pero hasta el momento,
menos de 100 lo han concretado.
El presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, insistió que
sin un diálogo efectivo con las comunidades, el plan de retorno a la
presencialidad del Mineduc seguirá careciendo de validez y credibilidad
ante las comunidades.
“Es muy lamentable porque en esa mesa de trabajo es donde nosotros
creemos que se va a poder trabajar la posibilidad real de un retorno
seguro y un retorno con confianza de las comunidades escolares. Creemos que ahí es donde se puede entrar en un efectivo diálogo, sin imponer”, aseguró.
El ministro de Educación se refirió además al funcionamiento del
seguro escolar durante la pandemia, asegurando que no habrá
modificaciones para que éste incluyan eventuales contagios de
estudiantes por COVID-19.
“La cobertura del COVID en el sistema público está asegurada a
través de los distintos instrumentos que para ello están disponibles
y en ese sentido el seguro escolar mantiene la lógica que siempre ha
tenido, que es un seguro enfocado en los accidentes, lo que no significa
que cualquier persona, a través de la red de asistencia pública del
país, tenga acceso a la cobertura respecto del COVID”, adujo.
Figueroa realizó esta declaraciones en el marco del día del profesor y la profesora, ocasión en la que agradeció el compromiso y trabajo que han hecho durante la pandemia para mantener las clases a distancia, pese a que durante meses focalizó en los docentes, el conflicto por el retorno a las clases presenciales.
BIOBÍO CHILE