A
través de la nueva ley sobre Universidades del Estado, ayer comenzó a
funcionar el Consejo Coordinador de Universidades del Estado. La
instancia está compuesta por los rectores de los 18 planteles estatales,
el Ministerio de Educación –que lo preside– y otros organismos.
Hasta
ahora esos planteles solo estaban coordinados en el Consorcio de
Universidades del Estado (CUECh), que es una entidad privada, donde no
participa el Mineduc.
En su intervención, la ministra de Educación,
Marcela Cubillos, reconoció el deber que tiene el Estado con sus
universidades. “Yo tengo muy claro que, en un sistema de educación
superior mixto, como el que tenemos, el Estado tiene el deber de
asegurar la presencia de un grupo de instituciones estatales, que
cultiven valores públicos, como el pluralismo, la tolerancia, el
diálogo, la independencia crítica y la equidad.
Por lo tanto, este
sistema de provisión mixta tiene que convivir con el deber que tiene el
Estado de asegurar la presencia en instituciones fuertes que cultiven
estos principios”, afirmó. Agregó que “esta responsabilidad demanda que
el Estado tenga una visión clara, sistémica y estratégica de sus
instituciones de educación superior, y que sea capaz de reconocer la
especificidad de ellas, la relevancia, su misión al servicio del país”.
En ese sentido, destacó la relevancia del nuevo Consejo Coordinador de
Universidades del Estado, pues “instala un lugar de trabajo permanente
entre el Estado y sus instituciones”.
En
la oportunidad, la secretaria de Estado también resaltó los
“principales méritos” de las universidades estatales, destacando el
nivel de investigación que generan, que albergan a 185 mil alumnos de
pregrado, y que tienen una representación importante de alumnos de los
primeros deciles de ingreso socioeconómico, “lo cual da cuenta de una
vocación formadora, a pesar de las carencias con las que muchos de
nuestros jóvenes llegan a sus aulas”.
Acreditación
Cubillos
también planteó desafíos a las universidades estatales y al nuevo
Consejo Coordinador, siendo el principal elevar la calidad de esos
planteles. “Uno de los mayores retos que este Consejo tiene es
incrementar la calidad de las instituciones que la componen”, señaló.
Detalló que, “actualmente, el promedio de años de acreditación de las
universidades estatales es de 5 años. Sin embargo, algunas han oscilado
hasta los 3 o 4”.