De
vuelta a las clases presenciales es muy importante volver a tener en
cuenta ciertas problemáticas que se dan al interior de las aulas. Una de
ellas es el ciberbullying.
La Ley General de Educación obliga a los colegios a mantener un
Reglamento Interno para regular las relaciones entre los miembros de su
comunidad educativa, y dentro de este, un Manual de Convivencia Escolar
que determine la existencia de normas para promover un ambiente que
favorezca el cumplimiento de los objetivos educativos. Hay diversas
leyes que disponen los contenidos que este manual debe tener, entre los
que se cuentan, precisamente,
las estrategias de prevención y protocolos de acción ante situaciones
de agresión, violencia y vulneración de derechos entre la comunidad
escolar. Es por ello que la Superintendencia de Educación envió a los
colegios una circular que reúne y clarifica todos estos contenidos que
los reglamentos internos deben tener, de manera de facilitar su
comprensión y su cumplimiento, y evitar los vacíos que muchas veces
terminan motivando las denuncias por parte de los apoderados y que
entorpecen el actuar de docentes y directivos. En ese contexto, una de
las novedades de la mencionada circular es la incorporación explícita
del deber de los colegios de contar con protocolos de acción y
prevención ante situaciones no solo de maltrato físico, sino que también
de violencia por medios digitales. El bullying, así como el
ciberbullying, son hechos lamentables, pero son una realidad, y por el
bienestar de niños y jóvenes es necesario hacerse cargo y dejar de
improvisar. Un mal manejo en esta materia puede llegar a tener
consecuencias lamentables.