En
Chile se sigue creyendo que la educación universitaria es más
importante que la educación técnica para el desarrollo de un país.
Prueba de ello son los privilegios que tienen unos por sobre otros con
la política de gratuidad del Gobierno, ya que siempre los centros de
formación técnica e institutos profesionales han sido los más
perjudicados. La mayoría de ellos queda fuera del beneficio. Los CFT y
los IP son más de 100 instituciones, con una matrícula que supera el
medio millón de alumnos y la presencia de ellos, especialmente en
regiones como la nuestra ha sido fundamental, porque ha venido a llenar
un nicho de gran relevancia: disponer de técnicos capacitados en las
áreas más diversas. ¿Sabía usted que en los institutos profesionales y
centros de formación técnica matriculan a un segmento muy importante de
estudiantes vulnerables? Por lo que su rol social es innegable. Por eso
existe gran molestia en varias regiones del país donde muchos
estudiantes han sido negados por la gratuidad en la educación superior.
No se piensa como país desarrollado, ya que en la actualidad las
carreras técnicas están por sobre las profesionales por la importancia
para el desarrollo de una país. Magallanes y Antártica Chilena es una
región que tiene muy buenas experiencias con la enseñanza técnica y ello
debiera incrementarse.