¿Qué es la calidad en la educación? ¿Qué significa el concepto de enseñanza? Es comunicar conocimientos, habilidades, ideas y experiencias a una persona que no los tiene, con la intención de que los comprenda y haga uso de ellos; es decir, la enseñanza es una acción coordinada o, mejor aun, un proceso de comunicación que tiene un propósito definido con el
o los alumnos. Para ello debemos tener en cuenta seis elementos: uno o
varios profesores, uno o varios alumnos, el objeto de conocimiento, el
entorno educativo que pone en contacto a profesores y alumnos, la
materia y las técnicas de enseñanza. Por eso los
especialistas dicen que si hay enseñanza también debe haber
aprendizaje, ya que ambos forman parte de un único proceso que tiene
como fin la formación del estudiante. En el proceso
enseñanza-aprendizaje el
maestro, entre otras funciones, debe presentarse como el organizador y
coordinador, por lo que debe crear las condiciones para que sus alumnos
puedan de forma racional y productiva aprender y aplicar los
conocimientos, hábitos y habilidades impartidos, así como que tengan
la posibilidad de formarse una actitud ante la vida, desarrollando
sentimientos de cordialidad a todo lo que les rodea y puedan tener la
posibilidad de formarse juicios propios mediante la valoración del
contenido que se les imparte. Teniendo presente estos elementos se
pueden mencionar los diez factores que se consideran para una educación
de calidad: pertinencia personal y social como foco de la educación;
convicción, estima y autoestima de los involucrados; fortaleza ética y
profesional de los profesores; capacidad de conducción de los directores
y el personal intermedio; trabajo en equipo al interior de la escuela y
del sistema; alianzas entre escuelas y otros agentes educativos; el
currículo en todos los niveles educativos; cantidad, calidad y
disponibilidad de los materiales educativos; pluralidad y la calidad de
las didácticas y, finalmente, los mínimos materiales y los incentivos socioeconómicos y culturales.