En
nuestro país utilizamos muchos dichos de uso común que sirven para
poner un ejemplo, llamar a la reflexión o bien dar alguna enseñanza
sobre algo, en este caso, el dicho o mensaje va dirigido de manera
especial a los constituyentes electos por la Región de Magallanes y que
estarán a cargo de redactar una nueva propuesta de Constitución Política
de la República de Chile, dicho esto, expreso lo siguiente; soñar no
cuesta nada, los sueños son gratis, es por ello que desde esta tribuna
deseo enviar estas humildes ideas de propuestas a quienes van a asumir
la tremenda responsabilidad de proponer una nueva carta magna, ojalá
consideren esta y muchas otras y así podamos mejorar la calidad de la
educación de nuestro país, los (as) niños (as) y jóvenes de Chile no
pueden seguir esperando, nuestra educación está atravesando la peor
crisis de su historia, es por ello que realizo esta sugerencia, además
creo interpretar a muchos habitantes de mi región, no en vano desempeñé
por casi 50 años la noble profesión de Profesor, con orgullo y
satisfacción puedo decir que cumplí con creces mi labor docente,
desempeñé diversas funciones, fui Profesor de Aula, Jefe Técnico, Jefe
de Producción, Inspector General, Director, Superintendente de Educación
y Secretario Ministerial de la cartera, en ellas me entregué de cuerpo y
alma para aportar un grano de arena a la educación y formación de mis
alumnos (as). En primer lugar la carrera de Pedagogía debe ser impartida
por prestigiosas instituciones, Universidades que tengan el
reconocimiento tanto del estado como de la ciudadanía y que cuenten con
los mejores profesionales, esta carrera debiera tener una duración de
cinco años, independiente que sea de Enseñanza Media o de Enseñanza
General Básica, que otorgue un título único, Profesor (a) y que tenga
una sólida formación académica, la capacitación del profesorado debe
ser permanente, y si el docente trabaja en la educación pública, esta
debe estar a cargo del estado, el docente debe estar sujeto a una
evaluación anual obligatoria, no solo en conocimientos, sino que además
en el desempeño al interior de su unidad educativa, ya que no es
posible, como ocurre al día de hoy que existan personas que ejercen
docencia y que ni siquiera saben hablar, y para el colmo como dice el
huaso, se van en collera con la lectura, escriben con errores
ortográficos, para que hablar de la entrega de contenidos en el aula.
En segundo lugar, para estudiar Pedagogía los postulantes tienen que dar
una prueba de admisión, instrumentos que no solo evalúe conocimientos
sino que también permita entregar información sobre su estabilidad
emocional y psíquica, además el postulante debe tener un alto interés
por la profesión, demostrar
una conducta intachable y no haber sido sometido a ningún tipo de
proceso judicial, de no ser así seguiremos viendo todos los problemas
que tenemos en las escuelas al día de hoy, por nombrar; acoso sexual
hacia alumnas (os), política partidista al interior de las escuelas y
salas de clases, Bullying escolar, maltrato verbal hacia los educandos,
violencia al interior de los colegios, mal uso de las licencias médicas,
inasistencias reiteradas al trabajo lo cual significa el abandono de
los (as) alumnos (as), docentes que no preparan sus clases y muchas
otras, por consiguiente, la nueva constitución debiera velar para que
actos de esta naturaleza no ocurran y de ser así, estos sean
drásticamente sancionados por la autoridad. En tercer lugar, hay que
hacer modificaciones en los programas que existen al día de hoy, por
ejemplo, no es posible seguir con una jornada escolar completa de 42 o
36 horas semanales de clases, implementada el año 1996, esta debe ser
modificada, primero porque no surtió ningún efecto en mejorar la calidad
de educación y en segundo lugar, y hay que decirlo fuerte y claro, solo
permitió despilfarrar los dineros del estado de chile, terminar con los
proyectos demagógicos que dicen que con ellos se va a mejorar la
calidad de la educación, ejemplo; Monte Grande y Bicentenario, estos han
sido solo soluciones parches al sistema educacional, agregar a los
Séptimos y Octavos años básicos a la enseñanza media, esto no resiste
más estudio, las señales son más que claras, revisar y modificar los
planes de estudio, en especial los de enseñanza media, científico
humanista y técnico profesional, como también los de la Enseñanza
Básica, para ello se debe escuchar a los principales actores del proceso
educativo, no se pueden seguir tomando decisiones entre cuatro paredes y
sin considerar los Proyectos Educativos de los establecimientos
educacionales, modificar los programas de refuerzo educativo ya que en
la actualidad no cumplen con su principal función, eliminar el proceso
de admisión SAE que es ni más ni menos que un atropello a la libertad
de la educación y por ende a las familias, poner como norma que el
estado a través del Ministerio de Educación entregue una subvención
especial para distinguir y premiar los méritos de los establecimientos
educacionales públicos, en sus distintas áreas de gestión, evaluar el
proceso enseñanza aprendizaje de los (as) alumnos (as), a lo menos una
vez al año, es decir, se debe mantener el Simce con las modificaciones
correspondientes. Estimados (as) Lectores (as); estas son algunas
sugerencias (Parte 1) que se pueden proponer y que ojalá los
representantes de la región de Magallanes las consideren.