Con
cita en ciudad europea de Braga, Portugal, se celebró la International
Conference on Active Learning in Engineering Education (Conferencia
Internacional sobre el Aprendizaje Activo en la Enseñanza de la
Ingeniería), PAEE/ALE’2021, una instancia desarrollada en conjunto.
El
tema de la conferencia de este año fue “El desarrollo de las
competencias de los ingenieros en un contexto global”, convocando a que
“el mundo necesita más jóvenes creativos, flexibles y emprendedores que
estén preparados para los retos del entorno laboral actual, en constante
cambio”. Por esta razón es que los académicos del Departamento de
Ingeniería en Construcción de la Universidad de Magallanes decidieron
participar y así compartir su experiencia de enseñanza- aprendizaje que
se dio durante el periodo académico 2020 en medio de la pandemia del
COVID-19, donde alumnos y docentes estuvieron confinados por más de cien
días.
En
representación de la carrera y la UMAG, participó, de manera
presencial, el académico Jorge Villarroel, quien se encuentra en dicho
país cursando un postgrado.
Entre las principales conclusiones
a las que se llegó estuvieron determinar la existencia de brechas, como
el acceso a la conectividad, las habilidades digitales y las
habilidades en las metodologías de enseñanza, a lo que se suma la
capacidad de resiliencia de los estudiantes y profesores que ahora
necesitan más tiempo para cumplir con las actividades programadas.
En este importante evento internacional participaron mayoritariamente académicos de universidades de Europa y Brasil, y como único representante de Chile, la UMAG.