Hace
10 años la Ley de Aseguramiento de la Calidad creó una nueva
institucionalidad que fuera responsable de asegurar el acceso a una
educación de calidad y equitativa en cada uno de los niveles educativos,
la que ayer ingresó formalmente al Sistema de Aseguramiento de la
Calidad con el inicio del Diagnóstico Integral de Desempeño (DID),
desarrollado por la Agencia de Calidad.
En
el caso de la Región de Magallanes, son 41 los centros educativos que
deberán implementar este diagnóstico que es obligatorio para los
jardines infantiles que reciben aportes de Estado. Esta realización se
extiende por un tiempo determinado de cinco semanas.
El
DID está adaptado a la actual emergencia sanitaria que conllevan los
distintos colegios educacionales, debido a que esta Agencia de la
Calidad está distribuyendo unos 4.300 kits con el material impreso. Este proceso se puede realizar en modalidad remota, presencial o mixta.
El
diagnóstico permitirá a los jardines infantiles recoger información
sobre su desempeño para implementar mejoras, ya que recibirán
retroalimentación inmediata. Asimismo, considera también la
participación de toda la comunidad educativa: sus respectivas
directores, equipo directivo y pedagógico, niños y niñas -optativamente-
y a las familias, las que evaluarán su experiencia con el centro
educativo.