La Escuela 18 de Septiembre retornó a clases presenciales tras casi dos años, debido a la actual emergencia sanitaria. En ese sentido, los primeros y segundos años básicos son quienes iniciaron con este plan de retorno gradual y voluntario con cuatro cursos conformados por 15 estudiantes por sala junto a sus profesores jefes y a sus asistentes de aula.
En ese contexto, es que estarán adoptando el formato de clases híbridas con los recursos que disponen en este establecimiento educacional, conjugando la presencialidad con la modalidad online al mismo momento.
Sin embargo, esta vuelta trajo consigo algunas problemáticas que han debido solucionar de manera momentánea, como lo relacionado con el tema del ingreso y salida de los estudiantes además de los espacios para ocupar los baños, considerando que este establecimiento sigue funcionando como punto de vacunación.
“Es muy positivo que nuestro establecimiento tenga varias puertas, por lo que podemos hoy día partir independientemente del vacunatorio que ocupa el sector principal de nuestra escuela. La idea es tener todos nuestros espacios resguardados como establecimiento, donde en el caso de los baños, no podemos ocupar los principales, por lo que estamos ocupando los baños del gimnasio”, indicó la directora de la Escuela 18 de Septiembre, Patricia Barrios.
Cuentan actualmente con una matrícula de 370 alumnos desde prekínder hasta octavo año básico, donde próximamente quieren sumar a los octavos años básicos y a los niveles de transición 1 y 2. No obstante, el vacunatorio los restringe de poder seguir avanzando con más cursos. “Si el vacunatorio deja de ocupar el espacio en el que se encuentra, podríamos avanzar con los cursos de quinto a séptimo básico, pero mientras tanto es imposible”, agregó la directora.
El lunes de la presente semana, la Cormupa les entregó un kit de mascarillas, alcohol gel y basureros -entre otros- para el retorno a la presencialidad. Los demás recursos han sido entregados a los alumnos preferentes por la ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP).