Directivos
universitarios y funcionarios de la Junji Magallanes realizaron una
visita al Jardín Infantil UMAG, que ya está terminado y listo para
iniciar sus funciones a principios de abril.
“Este jardín es un anhelo de la universidad hace más de 30 años. Por ello Junji, gracias a un programa de expansión
de cobertura de jardines infantiles, pudo levantar este recinto en los
terrenos de la UMAG. En estos momentos estamos realizando los procesos
de matrícula correspondientes, pero no iniciaría en marzo, sino a
principios de abril, por un tema de reconocimiento
oficial que es una estandarización de la normativa educacional que
tenemos que cumplir”, señaló el abogado de Junji, Daniel Magna Aguilar.
El
recorrido fue guiado por el arquitecto de la Junji, Sebastián Ponce,
quien mostró los principales espacios con que cuenta el recinto de 900
metros cuadrados, y que tendrá una capacidad para 96 párvulos de los
niveles sala cuna menor, sala cuna mayor, medio menor y medio mayor.
Criterios de selección
El
nuevo recinto educacional beneficiará a los niños y niñas de Punta
Arenas que cuenten con los requisitos establecidos por la Junji,
independiente de que sean o no estudiantes, funcionarios y académicos de
la UMAG.
“La
Junji tiene como prioridad a los niños y niñas más vulnerables del
país, nosotros no podemos hacer un distingo con respecto a eso. Pero de
hecho, hay criterios de selección dentro de la página que les da una
mayor bonificación a alumnos que están estudiando y que pudieron
postular. Nosotros, lamentablemente, no podemos variar el criterio que
está establecido, porque es un criterio a nivel nacional”, explicó
Magna.
Hasta
la fecha, “hay un 80% de cupos ya tomados, y los otros 20 se tendrían
que ver dentro de un próximo período de postulación”.
Un espacio para la formación
En
tanto, la decana de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la
UMAG, Anahí Cárcamo, se mostró contenta con la visita, ya que hizo
hincapié en la demanda que tenía la comunidad universitaria para contar
con este recinto que, no sólo brindará educación a los párvulos
beneficiados, sino también un espacio para el desarrollo de la formación
de los mismos estudiantes universitarios.
“Este
jardín es un espacio, y así lo hemos conversado con Junji, de trabajo
de referencia para la investigación, para el desarrollo de nuestras
prácticas y para la formación, una contribución que podemos hacer desde
distintos ámbitos a la región y a la educación de primera infancia”,
subrayó la decana.