Solamente alcanzaron a estar dos semanas en clases presenciales y tuvieron que ajustarse rápidamente a las virtuales.
Ahora terminando el año, el Colegio Cruz del Sur realiza su jornada escolar de forma completa, al igual que las actividades extra curriculares.
Y ya se están preparando para seguir así el próximo año. La directora subrogante del establecimiento, Patricia Rojas, aseguró que no volverán hasta que sea seguro para todos. “Hay una alta probabilidad que tengamos que seguir funcionando de esta manera el primer semestre del próximo año. Ya se han realizado algunas charlas explicando esto a los alumnos y, a menos que las condiciones sanitarias lo permitan, no vamos arriesgar la salud de nadie de nuestra comunidad educativa”, asegura ella.
Rojas también explica que han tenido una buena recepción por parte de los apoderados y alumnos, a pesar de algunos problemas que se han generado en este cambio de modalidad. “La respuesta que hemos tenido de los apoderados ha sido muy positiva, a pesar de que tuvimos que armar un programa educativo virtual sin estar preparados, tanto en conocimientos como en equipos. Tuvimos que tener varias capacitaciones para que nos enseñaran a ocupar las distintas plataformas”, explica.
Apoyo emocional
Otra área que ha crecido en su importancia, es la del apoyo emocional a los alumnos. Según Rojas, que también ejerce como sicóloga en el colegio, afirma que “este trabajo ha crecido mucho desde el principio de año”.
Si antes atendíamos cerca de cuatro alumnos, hoy lo hacemos con todos los cursos una vez a la semana. Y a esta tenemos que inyectarle más recursos para el próximo año”.
La coordinadora académica del segundo ciclo y enseñanza media, Elizabeth Rebolledo también dice que otra dificultad a superar es la conexión a internet de los distintos alumnos. “Sabemos que la conexión en la ciudad es mala y tenemos algunos casos de personas que viven en parcelas o en el campo, que no tienen la misma facilidad para asistir a clases que los otros alumnos”.
Y a su vez menciona las ventajas que tendrán para iniciar otro semestre de forma virtual. “En este tiempo hemos tenido que aprender a usar aplicaciones y distintas plataformas para conectarnos. Toda la experiencia que hemos ganado durante este año va hacer que todo fluya más rápido el próximo”, dice Rebolledo.
Su par del área prebásica y básica, Edita Serón, anticipa que a fin de año podrán analizar bien todo lo ocurrido este caótico 2020. “Tenemos una responsabilidad de hacer un proceso de evaluación lento que va tener lugar a fin de año para hacer un análisis profundo, viendo las cosas que se hicieron bien y hay que fortalecer, y las otras que hay que mejorar”, afirma Serón.