El
Colegio de Profesores de Magallanes se reunió ayer en su sede en Punta
Arenas con el fin de realizar su asamblea regional de forma presencial.
Proyectaron el 2022 y evaluaron del año recién finalizado.
Junto
con las directivas comunales, la idea ha sido llegar a acuerdos para
realizar de mejor manera su trabajo gremial. Asimismo, reiteraron su
llamado a manifestarse por los posibles despidos masivos que podrían
llegar a realizarse desde el 28 de febrero, cuando se instalen los
Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) a nivel nacional y
regional.
“Los
SLEP no son lo que queremos para nuestra región. El despido masivo se
habla de que sería de más de 5.000 profesores a nivel nacional tras la
implementación de los servicios. Es preocupante, considerando que dentro
del Padem (Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal) se
hablaba también de que serían 8.000 horas menos y nuestros concejales lo
aprobaron”, comentó Violeta Andrade, presidenta regional del Colegio
de Profesores.
Magallanes
es una de las seis regiones donde la instalación de los SLEP no ha sido
postergada. Por ello, esperan que al igual que las otras regiones se
pueda retrasar este proceso para dos años más.
“Esto
se puede postergar de dos maneras. Una, donde decimos que nuestros
alcaldes de la comuna (Punta Arenas) en una reunión que sostuvieron en
agosto con los parlamentarios, acordaron de manera unánime que iban a
postergar por un año más. Esta situación se tiene que revisar ahora en enero y presentar toda la documentación para que esto sí suceda”, indicó Violeta Andrade.
La
otra alternativa sería un proyecto presentado por los diputados
magallánicos que postergaría el proceso por dos años “mientras salen
las resoluciones de la Constituyente, quienes también deben decir algo
sobre educación y lo que nosotros queremos”, dijo la dirigenta gremial.
Iniciativa Popular de Norma
En
esta misma línea, desde el Colegio Regional de Profesores hicieron un
llamado a involucrarse con la Iniciativa Popular de Norma titulada “Por
el Derecho a la Educación. Construyendo un Sistema Plurinacional de Educación Pública Estatal-Comunitaria”.
Este
mecanismo de participación de la Convención Constitucional permite la
discusión de propuestas que cuenten con al menos 15 mil patrocinadores.
Tanto esta como otras iniciativas se encuentran disponibles en el link inserto en la foto.