En esta ocasión fueron siete
los jardines infantiles beneficiados con el trabajo llevado a cabo por
profesionales, quienes a través de intervenciones grupales y focalizadas con
los niños y niñas, realizaron un trabajo colaborativo con los equipos
educativos, entregando herramientas técnicas de educación inclusiva.
La directora regional del Senadis, Milena Yancovic, se refirió a la
educación inclusiva como “una herramienta versátil que permitirá en un futuro
abarcar con mayor fortaleza las cualidades de los niños desde pequeños”.