Gloria Cáceres, Greenhill College
“Consideramos
que si se debe efectuar o no, deben ser los apoderados quienes decidan
si su hijo o hija participará o no de esta evaluación. Así como este año
la opción de enviar a sus hijos al colegio de manera presencial es
voluntaria, debería mantenerse este mismo tipo de criterio”.
Alex Martinic, Colegio Nobelius
“No
se debería hacer el Simce este año, creo que no están las condiciones.
Se les aplicaron los diagnósticos de aprendizajes y socioemocionales a
nuestros alumnos en marzo, el de la agencia de calidad y confeccionados
por nuestros docentes, y eso ya es un ‘input’ para nuestra planificación
académica”.
Hilda Cárcamo, Escuela Alberto Hurtado
“Pienso
que sí se debería realizar, porque todas las evaluaciones son
necesarias e importantes para la toma de decisiones que se requieren
hacer antes de recabar información para que posteriormente estas
instituciones estén ajustadas a la realidad”.
Luis Velásquez, Instituto Don Bosco
“En
las condiciones que normalmente se aplican, aunque no tenga un
resultado que afecte a los establecimientos en la calificación de
niveles de logro de aprendizaje, no debería tomarse el Simce. Si se
reestructura está bien que se tome, porque nos permitiría tener una
visión global”.