La
semana pasada se realizó el lanzamiento oficial de la versión 19 de la
Feria Antártica Escolar (FAE), organizada por el Instituto Antártico
Chileno (Inach).
La
actividad educativa consiste en la participación de los estudiantes de
enseñanza media en el desarrollo de propuestas de investigación
antártica.
La
novedad es que tras dos años de versiones en formato virtual, esta vez
el evento se efectuará de modo presencial, permitiendo que 15 equipos de
distintos puntos del país expongan sus proyectos en la capital regional
de Magallanes y Antártica Chilena.
Viaje
Por
ello, divulgadoras científicas del Inach iniciaron ayer un viaje por
diversos lugares del país con la finalidad de promocionar esta FAE 2022.
Serán
siete capitales regionales en 12 días para promocionar las distintas
instancias educativas que ofrece el instituto. La gira educativa y de
divulgación se inició en Arica, para posteriormente llegar a Iquique,
Antofagasta, Copiapó, Coquimbo, Serena, Valparaíso y Viña del Mar,
finalizando en la ciudad de Santiago el 6 de abril.
Al
respecto, Jéssica Paredes, coordinadora de la feria, señala que la FAE
es una instancia a nivel nacional, por lo que es importante tener
contacto con los estudiantes de todo Chile y en particular con las zonas
más lejanas a Punta Arenas.
Investigadores polares por un día
Igualmente,
Paredes añade que también se busca educar a los estudiantes de otras
zonas sobre el continente blanco. “El área de educación del Inach, con
un amplio programa de actividades polares, busca “antartizar” a la
comunidad escolar desde la enseñanza prebásica hasta la enseñanza media.
Aquí se entrega información relevante de cómo el territorio polar tiene
una influencia en diferentes
regiones del país y cómo nosotros como individuos podemos influir e
impactar de manera indirecta a la Antártica con acciones cotidianas que
podemos comenzar a mejorar”.
Por
su parte, Constanza Jiménez, bióloga marina y parte del equipo de
Educación del Inach, indicó que “la iniciativa pretende enriquecer las
actividades educativas emprendidas por el Inach para escolares desde la
primera infancia a enseñanza básica a nivel nacional. Estos talleres se
han desarrollado tanto en formato presencial como virtual en materias
antárticas desde su biodiversidad, criósfera, su océano, exploraciones
antárticas, las teleconexiones con nuestro país y el fenómeno del cambio
climático”.
Destacó finalmente que “en esta iniciativa han participado más de tres mil niños y niñas hasta la fecha”.