El campus Natales de la Universidad de Magallanes (UMAG) fue el lugar de encuentro el pasado 30 y 31 de marzo, de las 15 casas de estudios estatales que imparten la carrera de pedagogía. El objetivo de este encuentro fue coordinar el tema de la formación de las carreras pedagógicas, como también generar estrategias para canalizar a los estudiantes que desean continuar sus estudios superiores en el área de educación.
El coordinador del convenio Marco de la Universidad de Magallanes, Mario Garay, explicó que el “principal objetivo es levantar diagnósticos institucionales y los planes de mejora para enfrentar de mejor manera la nueva demanda que tiene la formación inicial docente en las casas de estudio que son del Estado. Primero hay que tener criterios comunes dentro de la formación inicial, fortalecer lo que son las áreas de investigación y conformar una red de universidades estatales que son formadoras de profesores, que eso es lo más potente en distintas líneas que van a favorecer el intercambio académico y de alumnos dentro de estas mismas casas de estudio”.
Esta red pretende fortalecer “el intercambio académico que está focalizado para potenciar las líneas de investigación y docencia dentro de las universidades. El tema de las pasantías aún no está claro porque eso necesita financiamiento, lo que sí facilitan es la movilidad y trabajar con proyectos en común, que por la diversidad de las diferentes casas de estudio cuesta encontrar líneas que sean comunes para trabajar en el área de investigación”, manifestó Garay.
La principal temática que se tocó fue la organización de la red que hemos trabajado primero en forma independiente pero colaborativa y la idea es formalizar esta red para que sea reconocida ante el ministerio de Educación. “Esta red tiene que organizarse para que sea un referente para conversar con el ministerio sobre la formación inicial. No estamos tocando las problemáticas, sino lo que estamos viendo en el fondo es cómo la formación inicial docente responde a las exigencias que está dando la nueva carrera docente y los nuevos estándares pedagógicos que va a entregar el ministerio, lo más probable el otro año, en relación a lo que sea un profesor”, finalizó Garay.