Estudiantes de Porvenir aprenden con realidad virtual y un laboratorio móvil

Los estudiantes del colegio Salesiano María Auxiliadora y de la Escuela Bernardo O’Higgins
de Porvenir aprendieron respecto de su entorno natural y social dentro
de las instalaciones de un laboratorio móvil, mediante el uso de
novedosas herramientas cognitivas.

Esto,
gracias al LabMóvil ConCiencia Magallanes, proyecto que es parte de
Currículo 360, iniciativa desarrollada por Fundación Ecoscience y
Samsung Electronics Chile, cuya misión es apoyar la educación
científica, promoviendo su enseñanza en forma activa y lúdica.

De esta manera, se une la ciencia de un laboratorio móvil con la tecnología de la realidad virtual.

¿Cómo funciona?

Para
los estudiantes que visitan el LabMóvil ConCiencia Magallanes, la
experiencia es ser protagonistas de una clase interactiva de geografía,
quím
ica o biología, con realidad virtual, para potenciar el aprendizaje e interés en dichas áreas.

En
lugar de aprender geografía leyendo un texto escolar, los estudiantes
salen a terreno a grabar su propio entorno natural -paisajes, montañas,
bosques, embalses o cuevas- en 360°, y luego, con los lentes Gear VR
pueden ‘sumergirse’ en los distintos videos que ya han grabado otros
alumnos a lo largo de Chile, identificando los elementos del paisaje
mediante la realidad virtual.

De
esta manera, los niños no solo son consumidores de tecnología, sino
creadores de su mismo material de estudio, facilitando la transferencia
de conocimiento que es parte de las asignaturas del currículo nacional
escolar.

Otra
aplicación que exploran los niños dentro de la experiencia LabMóvil es
“The Body VR”, a través de la cual pueden conocer el funcionamiento del
sistema circulatorio, viajando al interior de las células y venas,
mientras que “Ocean Rift”, otra aplicación que forma parte del programa,
permite adentrarse
en
las profundidades del mar, conocer la importancia del cuidado de los
océanos y descubrir especies marinas emblemáticas, al tiempo que pueden
bucear dentro de arrecifes de coral, sumergirse en chimeneas submarinas,
litorales o, incluso, nadar entre cetáceos.

“Gracias
a este programa, niños y niñas de los lugares más aislados están
teniendo la oportunidad de conocer más acerca de cómo funcionan los
seres vivos y la naturaleza, más allá de lo teórico”, señaló Óscar
Contreras, director Ejecutivo de Fundación Ecoscience.

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