Al presidente del
centro de alumnos del Liceo Cardenal Raúl Silva Henríquez, José Bernal, le
pareció una actividad motivadora, “porque los
alumnos se atreven a debatir sobre lo que está pasando ahora en la
educación, no solamente en el ámbito regional. Se nos ha abierto la puerta para
opinar y debatir, algo que no siempre hacemos en el día a día”.
En tanto, el profesor
de Historia del Liceo Industrial, Rafael Silva, manifestó que “estas instancias
debieran ser formalizadas como un derecho, porque son pocas las oportunidades
que se dan en las cuales los chicos pueden argumentar, desarrollar análisis
crítico y también dar su opinión en torno a la gratuidad. Son ellos quienes
tienen la mirada que nos hace falta a los adultos de analizar más allá de lo
que nosotros podemos ver”.
En tanto, la seremi
de Educación, Margarita Makuc, explicó que “es fundamental este tipo de
iniciativas, interesante, positiva, porque aunque hacemos todos los esfuerzos,
los jóvenes no siempre reciben la información que necesitan. Nosotros generamos
un debate de posturas, queremos identificar exactamente cuál es la percepción
que tienen los jóvenes de una política pública tan importante como es la gratuidad
de la educación superior”.
Luego, tanto los
alumnos participantes en el debate, como los estudiantes de UMAG, pudieron
acceder a la oferta de los diferentes servicios, realizando trámites y
consultas.