La
Política de Igualdad de Género en CTCI indica que un 50% de los padres y
madres espera que sus hijos se desempeñen en áreas vinculadas a la
Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemática, mientras que solo un 16%
espera lo mismo de sus hijas.
A
ello, se suma que la falta de visibilización de mujeres que hagan
ciencia como referentes, provoca que las niñas pierdan el interés por
estas materias en la enseñanza básica.
Bajo
ese contexto, la seremi de CTCI de la Macrozona Austral, Verónica
Vallejos, está liderando la campaña audiovisual “Mujeres en Terreno”.
Esta
iniciativa busca que por redes sociales, las científicas y estudiantes
de carreras relacionadas con las CTCI cuenten sus experiencias
realizando ciencia en terreno.
Vallejos, bióloga marina y que durante años trabajó en la Antártica, será la primera en contar su historia.
“Queremos
promover la curiosidad, la exploración y la capacidad reflexiva en las
niñas y jóvenes. Creemos que una interesante forma de hacerlo es
invitándoles a conocer el trabajo que realizamos como científicas, que
va más allá de trabajar dentro de cuatro paredes, que muchas de nosotras
trabajamos en terreno porque nos interesa conocer in situ el mundo que nos rodea”, manifestó.
En
esa línea, Vallejos invitó a todas las científicas y estudiantes de la
macrozona, a que participen de esta iniciativa, visibilizando su
experiencia y labor que realizan.
“En
las regiones de Aysén y de Magallanes y la Antártica Chilena tenemos a
muchas mujeres que han hecho grandes descubrimientos en terreno. Nos
contactaremos con ellas para que nos compartan sus experiencias. También
invitamos a las estudiantes de pre y postgrado a ser parte de esta iniciativa”, indicó.
Durante
todo el año, a través de las redes sociales de la seremi de Ciencia
(Instagram y Twitter), subirán estos videos para las más jóvenes.
Además,
estas experiencias serán presentadas en ambas regiones en
conversatorios con la comunidad estudiantil y sus familias, para abordar
roles y estereotipos de género en CTCI.