Programa de diálogo “Yo opino, es mi derecho” fue lanzado oficialmente en Punta Arenas

La actividad
contó con la presencia de diversas autoridades locales, encabezada por la
intendenta (s) Paola Fernández.

El programa
organizado por el Consejo Nacional de la Infancia, busca canalizar las
necesidades de los niños y adolescentes de todo el país, a fin de ser
integradas a las nuevos lineamientos en derechos universales.

Con la presencia
de las principales autoridades de la Región de Magallanes, encabezados por la
intendenta (s) Paola Fernández Gálvez y la secretaria regional ministerial de
Educación, Margarita Makuc Sierralta, junto a los parlamentarios Carolina Goic
Boroevic y Juan Morano Cornejo, se llevó a cabo el lanzamiento oficial del
diálogo “Yo opino, es mi derecho”. Se trata de un encuentro de carácter
nacional organizado por el Consejo Nacional de la Infancia, en cooperación
directa con el Ministerio de Educación, la Junta Nacional de Jardines
Infantiles (Junji), Fundación Integra, el Programa de Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD), Unicef y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI),
los que a objeto de dar cuenta de las opiniones de niños, niñas y adolescentes
de todo Chile, considerarán estas apreciaciones en la construcción de la nueva
política de niñez y adolescencia, además de ser integradas a su plan de acción.

Es así como la
simbólica actividad realizada en dependencias de la Escuela Argentina, buscó
incorporar la apreciación de los niños y jóvenes, específicamente entre los
cuatro y los 18 años de edad, a fin de ser consideradas para la construcción de
la nueva Ley y Políticas de Garantías Universales de Derechos de la Niñez y la
Adolescencia, en el marco de la conmemoración de los 25 años desde que se
ratificó por parte de Chile, la Convención de los Derechos del Niño.

“La idea central
de este encuentro es que los niños tengan la posibilidad de expresarse con
respecto a sus derechos. Frente a esto, para nosotros es muy importante
escuchar la opinión, y más bien, la percepción que ellos tienen de cómo la
sociedad los integra en términos de reconocimiento de sus derechos plenos,
sobre todo aquellos orientados a participar y dar su opinión”, expresó en
primera instancia la secretaria regional ministerial de Educación, Margarita
Makuc, destacando el apoyo de la entidad gubernamental a la iniciativa
impulsada por el Consejo de la Infancia, agregando: “En la medida en que
nosotros, desarrollamos en los estudiantes una opinión y una visión respecto
cómo la sociedad a ellos les asegura sus derechos, creemos que es clave este
trabajo”.

De esta manera
los diálogos orientados a cada ciclo educativo (parvulario, básico y medio),
hechos en el aula, constan de la metodología particular a partir de preguntas y
lluvia de ideas, las que serán integradas a una plataforma virtual respaldada
en el sitio www.yoopino.cl, sitio web que pone principal énfasis en materia de
participación, buen trato, respeto, inclusión y autonomía progresiva.

“Es fundamental
conocer sus sentimientos e ideas con una alta expectativa de lo que aportarán
desde una zona apartada como Magallanes y, especialmente, las más pequeñas y
los más pequeños, que son con quienes trabajamos directamente”, indicó por su
parte la directora regional de Junji, Rosalía Elgueda, aludiendo al devenir de
la actividad programada hasta el 3 de abril del presente año, en 35
establecimientos educacionales correspondientes a las comunas de Punta Arenas,
Puerto Natales, Porvenir y San Gregorio.

“Nosotros nos
sumamos a esta iniciativa para relevar al niño y a la niña como protagonista de
sus vidas y aprendizajes, desde una visión inclusiva que se sustenta en un
sujeto de derechos. En definitiva, no hablar nosotros los adultos por ellos”,
enfatizó Paola Valenzuela Pino, encargada regional de Fundación Integra.

Se estima que en
mayo próximo, la información recogida sea devuelta a los establecimientos,
haciéndolos aún más partícipes del histórico proceso que empieza a
desarrollarse en Chile.

Contenido relacionado

Envíanos tu denuncia o información AVISOS ECONÓMICOS