Con el objetivo de potenciar las competencias
de los principales agentes de la red de fomento productivo, para mejorar la
orientación a los emprendedores y
empresarios de sus comunas, una veintena de profesionales de diversas
municipalidades, servicios públicos, liceos técnicos profesionales, Centros de
Desarrollo de Negocios y del Gobierno Regional están participando del Diplomado
en Elaboración, Evaluación y Gestión de Proyectos. Esta iniciativa es ejecutada
por Sercotec Región de Magallanes y Antártica Chilena y cuenta con el
financiamiento del Gobierno Regional, a través del Fondo de Desarrollo de
Magallanes (Fondema), que destinará este año más de 83 millones de pesos para
potenciar las competencias de los principales agentes de la red de fomento
productivo.
La directora regional (S) de Sercotec, Katia
Muñoz Pavlov, destacó la excelente acogida de esta iniciativa por parte de los
funcionarios y profesionales, señalando “hemos iniciado un importante proceso
de profesionalización de los actores relevantes del fomento productivo y la
innovación local. Pondremos todo nuestro esfuerzo para entregarles herramientas
fundamentales en su labor de orientar a los emprendedores y empresarios durante
la implementación de sus negocios, contribuyendo con esto al desarrollo
económico local de cada una de las comunas de nuestra Región”.
El Diplomado, de cinco meses de duración,
está a cargo de Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería de la
Pontificia Universidad Católica de Chile, institución que por primera vez
imparte una capacitación de este estilo en la Región.
A través de una metodología basada en el
constructivismo, los participantes abordan temáticas sobre preparación y
gestión de proyectos, inversiones, financiamiento, control de riesgos y gestión
de la innovación.
Para Ricardo Villarroel, del liceo Industrial
de Punta Arenas, el diplomado ha sido de gran utilidad “he podido aprender a
definir lo que es un proyecto y tener las herramientas necesarias para
evaluarlo, ver sus posibilidades de éxito y saber cómo administrarlo”.
Las clases consideran una alta interacción
alumno profesor con ejercicios y ejemplos prácticos que han sido de gran ayuda
para los alumnos. “En todos los talleres
hemos realizado ejercicios prácticos, a través de simulaciones, lo que facilita
mucho entender los contenidos y cómo se aplican en un caso real”, comentó
Sandra Ojeda, participante del diplomado y funcionaria de la Municipalidad de
Natales.
Además, los alumnos participan en foros de
discusión con ejemplos de problemas de gestión local con el objetivo de que
fortalezcan sus competencias y amplíen sus conocimientos en pro de la mejora de
gestión de proyectos en la Región.