Era
de esperarse que debido a la particular fecha escogida por las
autoridades para reiniciar las clases en los establecimientos
educacionales de financiamiento público -3 de marzo, un día viernes- la
asistencia no sería nada normal, más aún considerando que esta vuelta al
colegio tiene la carga de ser la primera que se efectúa en un marco de
normalidad.
Con
el correr de los días y tras el denominado “Súper Lunes”, si bien las
cifras de asistencia de estudiantes a las escuelas han mejorado, siguen
estando bajo lo que previo a la pandemia se consideraban como índices
óptimos. En lo que va de esta primera semana de clases el máximo
porcentaje que se ha alcanzado en los establecimientos dependientes de
la Cormupa es un 85%.
Jaqueline
Mercado, jefa del Área de Educación de la Corporación Municipal de
Punta Arenas, hizo una evaluación respecto al detalle de las cifras de
asistencia: “El viernes tuvimos una asistencia del 53%, que el lunes
aumentó hasta el 85%, y el martes bajó a un 83%, y considerando que
tenemos una escuela, la 18 de Septiembre, que por un retraso en obras de
reparación iniciará sus clases l jueves o viernes dependiendo de la
evaluación del avance, situación que involucra a unos quinientos
estudiantes”.
Momento clave
Estos
datos podrían estimarse como positivos, teniendo en cuenta que aún
resta un establecimiento por reiniciar actividades. Mercado adelanta que
desde la Cormupa es una prioridad hacer que los niños y jóvenes
regresen a las aulas. “Considerando la importancia que tiene la
asistencia a la hora de obtener subvención, queremos reactivar con los
directores de los establecimientos los planes de retención y asistencia
que se ejecutaron hace años. Desde la corporación tenemos como prioridad
elaborar un nuevo plan de retención para cada establecimiento,
considerando su realidad específica, y también incentivos”.
Por
último, Mercado recalcó la importancia de que los alumnos vuelvan a la
presencialidad total tras tres años lectivos: “Nuestro llamado a las
familias es que envíen a sus niños y jóvenes a clases. Este es un
momento crucial. El año pasado tuvimos un momento inicial en el que lo
fundamental era el reencuentro de los estudiantes con sus compañeros y
profesores, y con el sistema escolar, pero hoy estamos en un momento en
el que lo prioritario es subsanar los aprendizajes que quedaron
rezagados. Es importante reactivar especialmente el lenguaje y la
comprensión lectora” dijo.
Por
su parte, y concordando con el llamado de la Cormupa, el seremi de
Educación Valentín Aguilera expresó que “para el Ministerio de Educación
uno de los desafíos fundamentales para el presente año, dentro del
marco de nuestro Plan de Reactivación Educativa, es la asistencia
permanente de los estudiantes a clases presenciales. Por esta razón, en
el hito de inicio del Año Escolar 2023, hemos hecho un llamado conjunto
entre autoridades ministeriales, regionales y comunales invitando a las
familias, a los estudiantes a ir todos los días a clases. Es un elemento
fundamental e insustituible para poder abordar exitosamente las brechas
que el periodo de pandemia ha generado en los aprendizajes”, indicó.