En un sorpresivo golpe de timón,
el Consejo Académico de la Universidad de Magallanes (UMAG) comunicó ayer su
disposición a conversar y negociar con los alumnos en “toma”, siempre y cuando
entreguen las dependencias del campus central en un plazo no superior a las 72
horas.
Respecto de lo acordado en esa
reunión, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Mariela Alarcón,
quien fue “funada” a mitad de semana en el Liceo Sara Braun, cuando intentó
realizar algunas evaluaciones, manifestó que “nos hemos convocado hoy día
(ayer) en el Consejo Académico, junto con el rector, vicerrectores, decanos,
representantes de las asociaciones gremiales y delegados, en este afán de
seguir conversando respecto de poder restablecer el diálogo con los
estudiantes, el cual desde una solicitud que ellos nos hacen, por unanimidad
hemos definido poder empezar a establecer este proceso de diálogo, bajo las
declaraciones iniciales, que requiere que nos entreguen los establecimientos de
la universidad, sólo así vamos a poder reiniciar este diálogo en las materias
que les interesan a ellos, entre las cuales se encuentra la recalendarización”.
“Tiempo de dispersión”
El Consejo Estudiantil, una vez
que conoció la declaración de la UMAG, que señala que se ha cumplido casi el 88
por ciento del petitorio acordado tras la “toma” del año pasado, emitió un
informe que detalla “los puntos y fechas acordados el año 2016 que se
encuentran inconclusos o incumplidos”.
Uno de los aspectos sensibles de
las demandas estudiantiles es la recalendarización, que hasta ayer las
autoridades académicas de la UMAG no estaban dispuestas a abordar, pero
flexibilizaron su decisión y condicionaron la negociación a la entrega de las
dependencias ocupadas desde el 14 de junio.
“Como estudiantes movilizados
estamos preocupados por los contenidos que durante el tiempo que hemos
utilizado para hacer públicas nuestra demandas se han perdido, por lo que
queremos que el calendario académico se modifique y se abra un plazo
extraordinario, diferenciado por carrera, teniendo en cuenta que hay carreras
como Psicología, que se encuentra en paro desde el día 29 de mayo”,
puntualizaron los alumnos.
Específicamente, solicitan “una
semana de marcha blanca, en donde no se pueda aplicar ninguna evaluación y se
pueda retomar el ritmo académico perdido en las movilizaciones estudiantiles”.
Además, solicitan que la recalendarización
sea diferenciada y se retomen los plazos que quedaron pendientes una vez
iniciadas las movilizaciones.
También piden una semana de
receso, luego de terminado el primer semestre, “para poder tener un tiempo de
dispersión antes de dar inicio al segundo semestre académico”.
No cumplimiento
Acerca del no cumplimiento de lo
acordado en los plazos que se estipularon, la decana Alarcón explicó que “hay
algunos elementos de lo que se plantea ahí que por supuesto están en proceso de
cumplirse, porque hay algunas solicitudes que no son de rápida resolución, por
ejemplo, la revisión de los temas curriculares, que no tarda menos de un año y
medio a dos años para poder concluirlo, porque son muchos los elementos y son
materias sensibles que hay que ir revisando en cada una de las asignaturas, en
cada uno de los años, para poder identificar el perfil que se pretende respecto
de una u otra carrera”.
Plazo de 72 horas
Consultada por las condiciones
que tendrían que darse para propiciar un pronto acuerdo, la decana de Ciencias
de la Salud expresó que “hemos establecido 72 horas para esperar en función de
su organización, la cual depende de una asamblea, para que puedan organizarse y
entregarnos el establecimiento”.
Y ante los reclamos de algunos
estudiantes por las evaluaciones por internet, la decana Mariela Alarcón
subrayó que “es por todos conocido que dentro de lo que identificamos en los
procesos de innovación curricular, se utilizan todas las estrategias
metodológicas para hacer evaluaciones. Dentro de ello, por supuesto, está la
metodología online, modalidad que está siendo aplicada en carreras de la Salud,
Educación y Ciencias”.