Un
total de 21 alumnos de cuarto a octavo básico, niños y niñas entre
nueve y 15 años, de la Escuela Especial Mi Mundo participaron de una
actividad cultural y educativa en el marco de las celebraciones del Día
Internacional del Libro y la Lectura impulsadas por la Coordinación
Regional de Bibliotecas Públicas del Servicio del Patrimonio Cultural.
Esta
jornada contó con una mediación lectora infantil con enfoque
medioambiental, en coordinación con el Instituto Antártico Chileno,
lugar donde se efectuó esta actividad que consistió en un cuentacuentos
basado en el libro “Las hojas de Guido” (publicado por Inach) que se
ofreció a estudiantes de este establecimiento.
Silvana
Bórquez, directora (s) de la Escuela Especial Mi Mundo indicó que
“estamos siempre en comunicación con la Biblioteca, así que en una
instancia se nos invitó a venir a este cuentecuentos, y estamos
agradecidos de poder participar como escuela. Estas salidas pedagógicas
son súper enriquecedoras para ellos, por lo que aprovechamos de venir.
Los niños disfrutaron y estuvieron junto a docentes y técnicos”.
Por
su parte, Belén Muñoz, alumna de quinto básico de esta escuela, expresó
que “me gustó mucho el cuento. Me gustó el dinosaurio y se lo
recomendaría a otros niños”.
Este
texto trata sobre Guido, un hadrosaurio que es distinto a sus amigos,
con características físicas particulares y que amaba sobre todo el
bosque, ya que era el único lugar donde podía dormir y jugar.
Mediante una historia que es descrita
en 26 páginas didácticas que incluyen dibujos y un texto resumido, el
libro (que está disponible en el link adjunto) plantea una problemática y
una solución que el mismo personaje principal se encarga de abordar: lo
que deja una enseñanza para los lectores.
Pablo
Ruiz Teneb, autor de “Las hojas de Guido” detalló con respecto a este
libro que “va en su tercera edición y que ha calado lentamente en la
comunidad. Básicamente se basa sobre los hallazgos de Cerro Guido y los
dinosaurios. Es súper interesante ver que este hallazgo se produjo hace
muchos años y todavía sigue latente, y este personaje ayuda a
revivirlo”.
Este
libro, que está basado en hechos científicos, tuvo esta presentación en
el Hall del Inach gracias a una colaboración con la Escuela Especial Mi
Mundo y la Coordinación Regional de Bibliotecas Públicas del Servicio
del Patrimonio Cultural.
“Vimos
a los niños muy felices y participativos con el cuento, en el que el
mismo autor es parte del instituto, lo que también nos llena de orgullo y
nos pone muy felices como institución”, destacó Andrés López,
subdirector técnico del Inach.
En
tanto, Isabel López, coordinadora regional de Bibliotecas Públicas,
expresó que “comenzamos el Mes del Libro con una actividad para niños
porque todos sabemos la importancia de comenzar a fomentar el libro y la
lectura desde la primera infancia. Esta tuvo una connotación especial
porque partimos con niños que tienen necesidades especiales, y pudimos
ver que durante todo el relato del cuentacuentos como ellos pudieron
tomar atención”.
La
idea es seguir fomentando este vínculo entre ambas instituciones para
poder generar más itinerancias de cuentacuentos, donde se ponga como eje
principal el continente Antártico, para así generarles a niños y niñas,
desde temprana edad, un sentido de pertenencia territorial.