Muchos
se preguntan cuándo retornarán las clases presenciales. En Magallanes,
los contagios han disminuido y las cifras nos abren algunas esperanzas,
porque el cien por ciento de los mismos
profesores y docentes reconocen que las clases online en nada han
podido reemplazar a la presencialidad.
Es muy bueno leer a especialistas
y darnos cuenta de que sus expertas opiniones nos advierten de muchas
cosas que debemos replantearnos. Cada establecimiento educacional debe
hacer un diagnóstico sobre la situación socioemocional de los
estudiantes, que se ha visto fuertemente afectada por aspectos
económicos y otros ligados al distanciamiento y el encierro.
Ignacio
Illanes, de la Universidad de Los Andes y Radar Escolar, y Alberto
Garrido, de Radar Escolar, advierten que los puntos anteriores
repercuten en la capacidad de cumplir con la carga académica y en el
desafío que enfrentarán los establecimientos al volver a la
presencialidad. Una encuesta de Radar Escolar consideró la creación de
una “alerta sicosocial”, que se gatilla cuando un estudiante responde
negativamente en una serie de aspectos. Los resultados nos muestran que
la proporción de alumnos en alerta sicosocial aumenta con la edad, desde
1° básico hasta 4° medio, nivel en el que, además, observamos un salto
importante.
Según numerosos profesores, en Magallanes y Antártica
Chilena hay claras diferencias que están enfrentando los estudiantes de
acuerdo a su perfil socioeconómico, lugar de residencia, colegio y edad,
que también señalan Illanes y Garrido. Antes de volver a clases
presenciales se deberá considerar ¿qué niños, de qué colegio y por qué
razón requieren una atención especializada?