La educación que quisiéramos (II)

Continuando
con el artículo anterior que lleva por título; soñar con la educación
que quisiéramos en nuestro país y resumiendo los principales puntos
expuestos, esto con la finalidad de seguir el hilo conductor de la idea,
en primer lugar propuse que la carrera de Pedagogía tenía que ser
entregada única y exclusivamente por prestigiosas y reconocidas
Universidades, también mencioné algunos requisitos, entre ellos 5 años
de duración, título único de Profesor, capacitación permanente y
evaluación del trabajo docente, en segundo lugar, los postulantes deben
tener alto interés por la profesión, deben someterse a una prueba de
conocimiento que mida además su estado emocional y psíquico, y de no
haber sido sometido a ningún proceso judicial, en tercer lugar se debe
realizar de manera urgente una serie de modificaciones en los distintos
programas, entre ellos la JEC, el SNED, el actual refuerzo educativo,
como también ingresar a los séptimos y octavos años de Enseñanza Básica a
la Enseñanza Media y mantener el actual Simce con las respectivas
modificaciones para medir la calidad de la Educación. Siguiendo con el
tema de la educación que todos soñamos en chile, deseo sugerir una
acción que es fundamental para mejorar la calidad, esta corresponde a la
conformación de dotaciones, en especial la de los equipos directivos y
docentes de los establecimientos públicos, este proceso en la actualidad
está absolutamente viciado, manipulado y con procedimientos que no
permiten escoger a los más idóneos o mejor dicho a los mejores
profesionales, incluso al día de hoy para elegir se utiliza como
principal medida de selección el amiguismo y el partido político al cual
pertenece el postulante, es triste decirlo, pero es así, por lo tanto
se puede afirmar que el proceso de selección de cargos por alta
Dirección Pública, al día de hoy, es una burla, por consiguiente quienes
actualmente desempeñan dichos roles no están a la altura de la calidad
de la educación que se requiere para nuestros (as) niños (as) y
jóvenes, los malos resultados de los colegios públicos corroboran que
estamos atravesando por una crisis, en consecuencia, hay que realizar
los cambios con urgencia ya que la principal fuente que nutre la calidad
de la educación se da a través del proceso enseñanza aprendizaje que
ocurre al interior del aula, para que este cambio ocurra se necesita
voluntad política y también los recursos necesarios, principalmente
económicos. Otra sugerencia no menor, es el tema de la famosa subvenció
n
escolar (USE), sin lugar a dudas que es una situación a resolver, pues a
través de este procedimiento se entrega el financiamiento de las
escuelas y colegios, es un
tema
a discutir, unos dicen que se siga con esta medida de financiamiento y
otros proponen por matrícula, lo que más importa en este tema, al
margen de la opción que se elija, es que debe existir un proceso de
fiscalización estricto que incluya sanciones legales a quienes pretendan
seguir engañando al sistema, tanto en los ingresos como los egresos de
cada colegio, de no ser así seguiremos escuchando el famoso refrán: “La
culpa no la tiene el chancho, sino el que le da afrecho”. En el artículo
anterior señalé que soñar no cuesta nada, es gratis, no le cobran a
nadie, por eso puedo soñar, aún estamos a tiempo, propongo que la SLEP
no se siga implementando en el país, este traspaso es el engaño más
grande que se le ha hecho a los trabajadores de la educación, lo señalé
públicamente hace varios años, muchos i
lusos
pensaron que estaba loco, pero al día de hoy se dan cuenta lo que va a
ocurrir, solo un botón de muestra, los beneficios de negociación
colectiva que gozan los asistentes de la educación se va a perder, los
profesores serán desvinculados gradualmente, así de simple, sin queja ni
reclamos, se volverá a implementar un sistema centralizado, dependiente
del Ministerio de Educación, y la pregunta del millón: Donde queda el
famoso proceso de descentralización del estado de chile, educación
gratis y de calidad, solo palabras falsas, de la mentira algo puede
quedar, así son, muchos de los políticos de este país.

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