PAES y el baile de los que sobran

El
año 1986 se lanza un himno generacional: El baile de los que sobran. En
este tema, un joven Jorge González retrata a un Chile que entrega
escasas oportunidades para nuestros jóvenes que con esperanza terminaban
sus estudios secundarios. De aquello, han transcurrido 36 años: salimos
de una dictadura, han pasado ocho presidentes -uno en curso- y hemos
visto grandes acontecimientos sociales. Hemos pasado desde el
bachillerato, la Prueba de Aptitud Académica (PAA) en el año 1967 que
buscaba sólo seleccionar a los mejores para el ingreso a la universidad;
la Prueba de Selección Universitaria (PSU) el año 2002 la que de
acuerdo al Informe Pearson tenía poca capacidad predictiva con puntajes
poco comparables reflejando aún más la inequidad en la enseñanza pública
y privada. Luego se instaló la Prueba de Transición Universitaria (PTU)
que fue una mala copia de las herramientas utilizadas anteriormente. Y
en la actualidad, tenemos la Prueba de Acceso a la Educación Superior
(PAES) que pretende disminuir la brecha entre los colegios públicos y
privados. Veamos si es cierto.

El
año 2017 la distancia entre los colegios particulares y los municipales
alcanzó una brecha de 131,6 puntos más para los primeros. Además, en el
ránking de los 100 colegios con mejores resultados sólo 4 son
municipales y 2 son subvencionados. En Magallanes tan sólo tenemos un
colegio en dicho ránking que ocupaba en aquel momento la posición 11.

El
2018 se aplica el instrumento en noviembre del mismo año; la brecha
entre colegios privados y municipales, llega a 129 puntos de distancia, a
favor de los privados. Mientras que, en el ránking de los 100 colegios,
nuevamente surgen los 4 colegios municipales y 3 subvencionados.
Magallanes nuevamente figura en el ránking tan sólo con un colegio, pero
esta vez en el lugar 32.

En
el año 2019, si consideramos solamente el ránking de los 100 mejores
colegios en cuanto a resultados, surgen 4 colegios municipales y 2
subvencionados. El año 2020 sólo 2 colegios son municipales y 2 son
subvencionados. Y para el año 2021, tan sólo un colegio es municipal y 4
subvencionados.

La
prueba PAES 2022, no logra cambiar este escenario, ya que la brecha se
agrava. Los colegios particulares se distancian en 171 puntos de los
colegios municipales. En el ránking de los 100 mejores colegios en
cuanto a resultados, 96 son particulares, 3 son municipales y tan sólo
uno es subvencionado. En el caso de Magallanes, tenemos tan sólo un
colegio en dicho ránking, ocupando el lugar 30.

Si bien al momento de escribir esta columna, aún no
se liberan los resultados generales para realizar cuadros comparativos
en la región, las diferencias no deben ser muy distintas a años
anteriores. Pero sin hacer juicios de valor, este termómetro social
llamado PAES refleja una triste realidad que no hemos logrado como
sociedad mejorar. Se han implementado ránking de notas, se han incluido
medidas cualitativas de compromiso y liderazgo, sin embargo, los datos
siguen ahí. Esto explica por qué las familias hacen largas filas para
colocar a sus hijos en los mejores colegios, como lo muestra el proceso
de admisión escolar de cada año, que indica que 7 de cada 10 estudiantes
postulan en primera opción a un colegio particular subvencionado.

Muchos
adolescentes siguen sintiendo que la igualdad de oportunidades es tan
sólo una falsa promesa, ya que final del día, sólo el 9% de los
estudiantes tiene de verdad esa cosa llamada educación, el resto terminó
como cada año pateando piedras.

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