Segunda muestra de Patrimonio y Turismo protagonizada por estudiantes de la Escuela Argentina

Estudiantes del segundo ciclo de la Escuela Argentina de Punta Arenas fueron protagonistas de la segunda muestra de Patrimonio y Turismo. En la instancia, escolares de 5° básico a 8° básico contaron detalles de los proyectos que participaron durante la semana anterior en el marco del Día regional de los Patrimonios en Magallanes.

La directora del establecimiento, Marianela Valderrama, explicó que lo expuesto “es el trabajo final de un trabajo que se ha desarrollado durante todo el año, donde los niños han estado en la sala de clases y han podido asimilar y comprender todo lo que tiene que ver con la historia”, señaló.

Los escolares de 5° básico elaboraron relatos con sucesos históricos de la región, que posteriormente, fueron exhibidos en buses del transporte público de Ascendal. Mientras que, los alumnos de 6° básico se interiorizaron sobre los restos sepultados en el cementerio de Fuerte Bulnes. 

Respecto de este último proyecto, estuvo encabezado por el antropólogo Nelson Aguilera. Una de las estudiantes ejecutoras, Michelle Gallardo comentó que, si bien ella sabía de la existencia de un camposanto en ese lugar, ahora tuvo la oportunidad de interiorizarse un poco más de la relevancia histórica de los primeros habitantes de la zona. 

Por su parte, Kiara Ibáñez agregó que la experiencia fue buena porque “de a poquito íbamos aprendiendo sobre la historia del Fuerte Bulnes y entre todos nuestros compañeros nos apoyábamos (…) con nuestro profesor, tío Hernán y nuestra otra profesora, tía Valeria fuimos aprendiendo de a poquito, investigamos harto igual”, complementó.

Visitas guiadas

Los estudiantes de 7° básico participaron de la actividad ‘Con los niños a bordo’ el pasado domingo, en una actividad desarrollada con el apoyo de la empresa de transportes Hualpén para realizar un City Tour por la capital regional magallánica.

Por otra parte, alumnas de 8° básico realizaron visitas guiadas por el museo Nao Victoria, quienes tuvieron un rol muy importante: contarles a otros la historia detrás de la réplica a escala real del barco de Hernando de Magallanes.

Thiare Nahuelquin, señaló que “me sentí muy emocionada, fue muy lindo poder tener una experiencia nueva, poder salir de la sala de clases y poder experimentar este taller de guías turísticos”, afirmó. 

Mientras que su compañera Amy Lami, comentó que “mi experiencia fue muy buena, volvería a repetir la experiencia porque fue muy buena y aprendí muchas cosas”.

Por último, el seremi de Educación, Valentín Aguilera, destacó el trabajo de los estudiantes y del rol del equipo de trabajo del establecimiento, señalando que “la escuela se ha distinguido con este trabajo que tiene que ver con el patrimonio que particularmente, es importante para nuestra región. La escuela está entregándole un sello distinto a su quehacer, gracias a la historia del Patrimonio”, concluyó.

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